如何让小学生法制教育班会更生动有效？-小学教育-育材教育咨询

下面我为您精心设计了一份PPT的大纲和内容建议,您可以根据这个框架来制作PPT。

（图片来源网络，侵删）

小学生法制教育主题班会PPT：《法律伴我行，安全记心中》

PPT整体风格建议：

幻灯片 1: 封面页

幻灯片 2: 你知道“法”是什么吗？ (互动提问)

小朋友，你认识“法”吗？
- 一个大大的问号。
- 几个引导性的问题：
  - “爸爸妈妈说过，过马路要遵守什么？” (交通规则)
  - “在学校里，我们不能随便拿别人的东西，对吗？” (物权)
  - “如果有人欺负你，你会怎么办？” (自我保护)
设计： 用对话框或卡通人物头像引出问题,营造轻松的问答氛围。
目的： 从生活常识入手，引出“法律”就是规则的集合。

幻灯片 3: 法律是什么？ (形象比喻)

（图片来源网络，侵删）

法律是我们的“保护神”和“红绿灯”
- 保护神： 展示一个卡通“正义女神”形象，张开双臂保护着一群小学生，旁边配文：“法律像保护神一样，保护我们健康成长，不受伤害。”
- 红绿灯： 展示一个卡通红绿灯，旁边配文：“法律也像红绿灯，告诉我们什么可以做（绿灯），什么不可以做（红灯），让社会更有序。”
设计： 左右分栏,形象生动。

幻灯片 4: 我们的权利一：受保护的权利

我的身体我做主！
核心概念： 生命健康权、身体自主权。
情景漫画：
- 图1： 一个大人想强行拉一个小朋友，小朋友大声说：“不！请不要碰我！”
- 图2： 一个小朋友在游泳池边被推搡,旁边有警示牌和救生员。
口诀： “我的身体很宝贵，陌生人来我不理，不舒服，要大声，爸爸妈妈最爱你！”
互动： 提问“如果有人打你或摸你让你不舒服，该怎么办？” (引导学生回答：大声拒绝、告诉老师或家长、离开现场)

幻灯片 5: 我们的权利二：受教育的权利

幻灯片 6: 我们的义务一：遵守交通规则

平安出行,我能行！
核心概念： 交通安全法。
情景漫画 (四格漫画)：
- 格1： 红灯亮,小朋友站在斑马线外等待。
- 格2： 绿灯亮，小朋友左右看,安全通过。
- 格3： 小朋友坐在爸爸妈妈的车里,乖乖系好安全带。
- 格4： 小朋友在人行道上行走,不追逐打闹。
口诀： “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路，左右看，斑马线上最安全。”

幻灯片 7: 我们的义务二：爱护公共财物

爱护公物,人人有责！
核心概念： 爱护公共设施。
图片对比：
- 左边（错误）： 一个小朋友在墙上乱涂乱画,另一个小朋友在踢坏公园的长椅。
- 右边（正确）： 一群小朋友在干净的长椅上休息,背景是整洁的公园。
口诀： “公园的花，学校的桌，都是大家的好朋友，不乱画，不乱刻，爱护公物好品格。”

幻灯片 8: 我们的义务三：尊敬师长，团结同学

幻灯片 9: 小心陷阱！ (危险情景一：陌生人)

遇到陌生人,我要这样做！
情景： 一个卡通陌生人拿着糖果和玩具，对一个小学生说：“小朋友，跟我走吧，这些都给你。”
“安全三步法”：
1. 保持距离： 摆手后退,不靠近。
2. 大声拒绝： 大声说：“我不要！我不认识你！”
3. 马上离开： 快速跑到人多的地方，去找警察、老师或穿制服的工作人员。
强调： 不跟陌生人走，不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车。

幻灯片 10: 小心陷阱！ (危险情景二：网络)

上网安全小贴士
核心概念： 网络安全。
卡通图片：
一个戴着“黑客”帽子的卡通形象,试图和小朋友聊天。
上网“四不”原则：
- 不随便透露自己的姓名、学校、家庭住址、电话。
- 不和陌生网友见面。
- 不点击来历不明的链接。
- 不沉迷网络游戏,保护眼睛。
口诀： “网络世界很精彩，安全上网记心怀，个人信息不泄露，健康上网乐开怀！”

幻灯片 11: 我的求助电话 (重要！)

幻灯片 12: 我可以向谁求助？

别怕，我们有“靠山”！
图片： 一个心形的大树，树干上写着“信任”，树枝上是：
- 爸爸妈妈： 第一求助人。
- 老师： 学校里的保护伞。
- 警察叔叔： 社会的守护神。
口诀： “遇到困难别慌张，信任的人帮帮忙，家人老师好朋友，还有警察和法官。”

幻灯片 13: 案例分析 (可选，视年级而定)