中小学教师职业道德规范的核心内容有哪些?

这份规范是中国教育部为加强中小学教师队伍建设,提高教师的职业道德水平,依据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》等法律法规而制定的指导性文件,它不仅是衡量教师职业行为的道德标尺,也是教师进行自我修养和职业活动的基本准则,最新的版本通常指2008年修订并发布的版本,其核心内容被概括为“三爱两人一终...

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