早教中心感恩节活动方案如何策划更有意义？

早教中心“感恩节”主题活动方案

活动主题

“感恩“食”光，爱在心间” (Grateful "Food" Time, Love in the Heart)

• 主题解读： 将感恩与孩子们最熟悉的“食物”联系起来，通过制作、分享、品尝美食的过程，让孩子们在亲身体验中感受食物的来之不易、他人的付出与关爱，从而学会感恩，这个主题贴近幼儿生活,易于理解和参与。

活动目标

1. 认知目标：
   • 初步了解感恩节的由来和主要象征物（如火鸡、南瓜、玉米等）。
   • 认识活动中涉及的各种食材,了解它们的名称和基本特征。
2. 技能目标：
   • 通过动手操作（如揉、捏、涂、贴）,发展幼儿的精细动作和手眼协调能力。
   • 锻炼幼儿的语言表达能力,鼓励他们说出自己感谢的人和事。
3. 情感目标：
   • 体验劳动和分享的快乐,感受集体活动的温暖氛围。
   • 萌发感恩之心，学会用简单的行动（如拥抱、说谢谢、分享食物）表达对他人的感谢。
   • 增进同伴之间、师生之间的情感交流。

活动基本信息

• 活动时间： 感恩节前一周的周五下午（11月24日 15:00-17:00）
• 活动地点： 早教中心多功能厅/各班级教室
• 参与对象： 全体幼儿、教师，并邀请家长自愿参与
• 活动形式： 集中开场 + 分区体验 + 分享庆祝

活动准备

环境布置

• 主背景墙： 设计一块“感恩树”主题墙，让孩子们将制作好的“感恩卡片”（树叶形状）贴在上面。
• 教室装饰：
  • 悬挂火鸡、南瓜、玉米、麦穗等卡通挂饰。
  • 用棕色和橙色的气球、彩带进行装饰。
  • 播放轻柔的背景音乐（如感恩节主题儿歌、轻柔的钢琴曲）。
• 分区标识： 为每个体验区制作清晰、可爱的指示牌。

物料准备

• 公共物料：

  • 感恩节主题PPT或图片（用于开场介绍）。
  • 背景音乐播放设备。
  • “感恩树”背景板及树叶形状的卡片、彩笔。
  • 一次性桌布、餐盘、纸巾、小围裙、厨师帽（可选）。
  • 活动奖品或小贴纸。

• 分区体验物料：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • “南瓜派”烘焙区：
    • 食材：南瓜泥、饼干碎、黄油、糖霜（或奶油）。
    • 工具：一次性纸杯、小勺子、裱花袋（用于挤奶油）。
  • “感恩玉米”手工区：
    • 材料：黄色黏土、玉米粒（或黄色小圆片）、绿色卡纸（做玉米叶）。
    • 工具：安全塑料刀、小木棒、胶水。
  • “火鸡”涂鸦/手工区：
    • 材料：火鸡轮廓画（打印或手绘）、各色颜料/彩笔、羽毛、亮片、活动眼睛。
    • 工具：画笔、胶水、剪刀（教师使用）。
  • “分享美食”区：
    • 食物：提前准备好的小份感恩节传统食物（如：烤鸡块、土豆泥、玉米粒、小饼干、果汁）。
    • 餐具：儿童用的叉、勺、餐盘。

人员安排

• 总负责人（1名）： 统筹全场,处理突发事件。
• 主持人（1-2名）： 负责开场、引导流程、调动气氛。
• 各区域负责人（每区1-2名）： 负责本区域的活动指导、物料分发和安全维护。
  • 烘焙区老师：指导幼儿安全使用工具。
  • 手工区老师：引导幼儿发挥创意,完成作品。
  • 涂鸦区老师：协助幼儿进行创作,注意卫生。
• 后勤与安全人员（1-2名）： 负责物料搬运、场地清洁、巡视全场安全。

活动流程

注意事项

1. 食品安全：
   • 确保所有食材新鲜、干净,并提前了解幼儿是否有食物过敏史。
   • 提醒家长不要让孩子误食非食物材料（如黏土、颜料）。
2. 活动安全：
   • 使用安全、无毒的材料。
   • 提醒幼儿注意地面湿滑,小心行走。
   • 烘烤环节由教师完成,避免幼儿接触高温。
3. 人员配合：
   • 各区域老师要明确职责,确保活动有序进行。
   • 主持人要灵活掌控时间,确保流程顺畅。
4. 家园共育：
   • 活动前通过班级群发布通知，邀请家长参与,并说明活动目的。
   • 活动后，鼓励家长在家中延续感恩教育,引导孩子感谢身边的人。

活动延伸建议：

• 绘本推荐： 活动后，可以在班级阅读区投放相关绘本，如《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《爱心树》等,深化感恩主题。
• 家庭任务： 布置一个“感恩任务”，如“今天为家人做一件力所能及的事”、“给爸爸妈妈一个大大的拥抱”等，鼓励家长用照片或视频记录,并在班级群分享。

这份方案兼具趣味性、教育性和可操作性,希望能为您的早教中心带来一个充满爱与温暖的感恩节！