新课标下，小学数学教学该如何变革？
以核心素养为导向，让数学学习“活”起来——学习《义务教育数学课程标准（2022年版）》心得体会作为一名一线的小学数学教师,我怀着激动与期待的心情，深入学习了《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”），这次学习对我而言，不只是一次教学理念的更新，更是一场深刻的思想洗礼，它像一盏明灯...
以核心素养为导向，让数学学习“活”起来——学习《义务教育数学课程标准（2022年版）》心得体会作为一名一线的小学数学教师,我怀着激动与期待的心情，深入学习了《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”），这次学习对我而言，不只是一次教学理念的更新，更是一场深刻的思想洗礼，它像一盏明灯...