小学五年级上册期末考试模拟试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)

语文部分 (40分)
看拼音,写词语。(5分) jù pà shū lǐ guò lǜ fèng xì jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
用“√”选择正确的读音或汉字。(4分)
- 榨油(zhà zhài) 沉浸(jìn jìng)
- (竟 竞)然 (辩 辨)论
按要求完成句子练习。(6分)
- 缩句:活泼的小松鼠在树枝间灵活地跳来跳去。
- 仿写:书籍,是人类进步的阶梯。 书籍,是 __。
- 修改病句:我们班的同学和全班同学都参加了这次运动会。
按课文内容填空。(5分)

- 红军不怕远征难,____。
- 父亲很慈祥,从来没骂过我们,更没打过我们,我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题,他__地为我讲解,这一次,他__地对我解释了。
- 《落花生》一课中,父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,是为了告诉我们:人要做__的人,不要做__的人。
阅读理解。(15分) (一)《圆明园的毁灭》节选(5分) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色,园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
- 这段话是从__和__两个方面来介绍圆明园的。(2分)
- 画线句子运用了__的修辞手法,这样写的好处是____。(3分)
(二)一件小事的启示(10分) 那是一个阴雨天,我放学回家,因为没带伞,只好站在校门口等雨停,这时,一把伞出现在我头顶,我抬头一看,是一位素不相识的阿姨,她冲我笑了笑,说:“小朋友,我送你一程吧。”一路上,雨点打在伞上,发出“啪嗒啪嗒”的声响,可我的心里却暖洋洋的。
到了小区门口,我连声说“谢谢”,正想把伞还给她,她却摆摆手,笑着说:“不用谢,快回家吧,别淋感冒了。”说完,她便转身消失在雨幕中。
这件事很小,小到可能很快就会被我忘记,但它带给我的温暖却久久地留在了我的心里,它让我明白,善良是一种力量,它不需要惊天动地,有时,它就体现在一件微不足道的小事上,一个微笑,一句问候,一次援手,都能给别人带来温暖,也能给自己带来快乐。

- 联系上下文,理解词语。(2分) 素不相识:____ 微不足道:____
- “我”为什么说“心里却暖洋洋的”?(2分)
- 文中的阿姨是一个怎样的人?请从文中找出相关语句说明。(3分)
- 读了短文,你得到了什么启示?(3分)
习作。(5分)__让生活更美好补充完整,可以写“微笑”“阅读”“旅行”“诚信”等,然后通过一件具体的事例,写出它为什么让生活更美好,语句通顺,内容具体,感情真实。
数学部分 (30分)
填空题。(每空1分,共10分)
- 5公顷 = ____平方米 4.08立方米 = ____升
- 在○里填上“>”、“<”或“=”。 0.75 × 0.98 ○ 0.75 3.6 ÷ 1.2 ○ 3.6
- 一个平行四边形的底是10分米,高是6分米,与它等底等高的三角形的面积是____平方分米。
- 12的因数有____,其中质数有____。
- 一件衣服原价300元,现在降价了20%,现价是____元。
- 一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位是5.60,这个三位小数最小是____,最大是____。
判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
- 一个数(0除外)除以一个小于1的数,商一定比这个数大。( )
- 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。( )
- 两个质数的积一定是合数。( )
- 999...保留两位小数是10.00。( )
- 一个长方形的周长是20厘米,它的长和宽可能是8厘米和2厘米。( )
选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
- 下面各数中,最大的数是( )。 A. 4.509 B. 4.59 C. 4.590 D. 4.509
- 一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的( )。 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍
- 一堆煤,第一次用去全部的25%,第二次用去全部的35%,还剩下这堆煤的( )。 A. 60% B. 40% C. 30%
- 下列式子中,( )是方程。 A. 4x > 8 B. 3x - 5 = 10 C. 6 + 2 = 8
- 把一个长方木框架拉成一个平行四边形框架,它的( )不变。 A. 周长 B. 面积 C. 高
计算题。(共10分)
-
直接写出得数。(4分) 0.5 × 2 = 3.6 ÷ 0.6 = 0.25 × 4 = 1 - 0.8 = 7.5 × 0.1 = 4 ÷ 0.5 = 1.2 × 0.5 = 0.99 ÷ 0.9 =
-
脱式计算,能简算的要简算。(6分) (1) 0.25 × 3.7 × 4 (2) 9.7 ÷ 0.5 ÷ 2 (3) 5.4 × 99 + 5.4
解决问题。(共10分)
- 一条新建的高速公路,已经修了全长的60%,还剩下80千米没有修,这条公路全长多少千米?(4分)
- 王老师家客厅长6米,宽4米,准备用边长为0.5分米的方砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?(4分)
- 一本故事书有120页,小明第一天读了全书的1/4,第二天读了剩下的1/3,第二天读了多少页?(2分)
英语部分 (30分)
找出不同类的单词。(5分) ( ) 1. A. teacher B. student C. school ( ) 2. A. Monday B. Tuesday C. weekend ( ) 3. A. read B. book C. watch ( ) 4. A. hamburger B. chicken C. vegetable ( ) 5. A. park B. play C. zoo
单项选择。(10分) ( ) 1. I often books on the weekend. A. read B. reads C. reading ( ) 2. What do you have Fridays? A. on B. in C. at ( ) 3. Is she strict? Yes, she is very strict us. A. with B. in C. at ( ) 4. What would you like eat? A. to B. for C. at ( ) 5. There some fish in the river. A. is B. are C. have ( ) 6. I like apples. They're . A. sweet B. sour C. salty ( ) 7. My mother is a . She works in a hospital. A. farmer B. driver C. nurse ( ) 8. What can you do? I can the house. A. sweep B. sweeping C. sweeps ( ) 9. The monkey is and long. A. thin B. strong C. short ( ) 10. your art teacher? Miss Li. A. Who's B. What's C. Where's
连词成句。(注意首字母大写和标点符号)(5分)
- do, what, you, on, do, Saturdays (?)
- your, is, what, favourite, food (?)
- can, I, the, floor, sweep (.)
- I'd, like, some, noodles (.)
- she, active, is, very (.)
阅读理解。(10分) Hello, I'm Tom. This is my week. On Mondays, I have maths and Chinese. I like maths very much. On Tuesdays, I have art class. I love drawing pictures. On Wednesdays, I play football with my friends after school. On Thursdays, I have a music class. I can sing and dance. On Fridays, I often do my homework at home. I like Fridays! On Saturdays and Sundays, I don't go to school. I usually play computer games and watch TV with my family. I love my week! 判断句子正(T)误(F)。 ( ) 1. Tom has maths class on Mondays. ( ) 2. Tom doesn't like art. ( ) 3. Tom plays football on Wednesdays. ( ) 4. Tom can sing and dance on Fridays. ( ) 5. Tom usually plays computer games on weekends.
参考答案
语文部分
惧怕、梳理、过滤、缝隙、谨慎 1. zhà, jìn 2. 竟, 辩 1. 小松鼠跳来跳去。 2. (示例)是人类精神的食粮。 3. 删去“和全班同学”。 1. 万水千山只等闲 2. 耐心, 严肃 3. 有用, 只讲体面而对别人没有好处的人 (一)1. 建筑风格, 收藏文物 2. 排比, 充分展现了圆明园景观的丰富多彩,表达了作者对圆明园的赞美之情。 (二)1. 从来没见过面;非常渺小,不值得一提。 2. 因为陌生阿姨的善意帮助让“我”感到温暖。 3. 她是一位善良、乐于助人的人,相关语句:“她冲我笑了笑”、“不用谢,快回家吧,别淋感冒了。” 4. (示例)善良是一种力量,体现在小事上,能给他人和自己带来快乐和温暖。 略
数学部分
1. 35000, 4080 2. <, < 3. 30 4. 1,2,3,4,6,12; 2,3 5. 240 6. 5.595, 5.604 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 1. 1, 6, 1, 0.2, 0.75, 8, 0.6, 1.1 2. (1) 0.25×4×3.7 = 1×3.7 = 3.7 (2) 9.7 ÷ (0.5×2) = 9.7 ÷ 1 = 9.7 (3) 5.4 × (99 + 1) = 5.4 × 100 = 540 1. 80 ÷ (1 - 60%) = 80 ÷ 0.4 = 200 (千米) 2. 6米 = 60分米, 4米 = 40分米 (60×40) ÷ (0.5×0.5) = 2400 ÷ 0.25 = 9600 (块) 3. 120 × (1 - 1/4) × 1/3 = 120 × 3/4 × 1/3 = 30 (页)
英语部分
1. C 2. C 3. B 4. C 5. B 1. A 2. A 3. A 4. A 5. A 6. A 7. C 8. A 9. A 10. A 1. What do you do on Saturdays? 2. What is your favourite food? 3. I can sweep the floor. 4. I'd like some noodles. 5. She is very active. 1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
