核心教学与课程岗位
这些是早教机构的核心,直接负责与孩子和家长互动。
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| 中文全称 | 常用英文简称 | 详细说明 |
|---|---|---|
| 幼儿教师 | Teacher | 最通用的称呼，在早教中心，通常指负责特定班级（如Toddler, Preschool）的主班老师。 |
| 主班老师 | Lead Teacher | 负责整个班级的课程规划、日常管理和教学，是该班级的主要负责人。 |
| 配班老师 | Co-Teacher / Assistant Teacher | 协助主班老师进行教学和管理，通常负责小组活动、看护孩子安全等。 |
| 课程研发专员/经理 | Curriculum Developer / Specialist | 负责设计、编写和更新早教课程体系、教案、教具和教材。 |
| 课程顾问 | Curriculum Consultant | 通常为资深专家，为机构或教师提供课程培训、教学指导和专业咨询。 |
管理与运营岗位
这些岗位负责机构的整体运营、市场招生和日常管理。
| 中文全称 | 常用英文简称 | 详细说明 |
|---|---|---|
| 中心/校区负责人 | Center Director / Principal | 早教机构的最高管理者，负责全面运营、团队管理、财务和市场策略。 |
| 副园长/副主任 | Assistant Director / Deputy Principal | 协助园长处理日常运营和管理工作，可能分管教学、后勤或市场等。 |
| 区域经理 | Area Manager / Regional Manager | 负责管理一个区域内（如一个城市或几个城市）的多个早教中心。 |
| 园长/校长 | Director / Principal | 与 Center Director 同义，是机构一把手的常用称呼。 |
| 招生顾问 | Admissions Counselor / Advisor | 负责接待来访家长、介绍课程、处理报名和入学手续。 |
| 市场专员/经理 | Marketing Specialist / Manager | 负责品牌推广、活动策划、渠道合作和招生宣传工作。 |
| 行政/前台 | Administrator / Receptionist | 负责前台接待、电话接听、家长沟通、文件整理等日常行政事务。 |
支持与专业服务岗位
这些岗位为教学和运营提供专业支持。
| 中文全称 | 常用英文简称 | 详细说明 |
|---|---|---|
| 保育员/生活老师 | Caregiver / Nanny | 主要负责孩子的日常生活照料，如喂饭、换尿布、午睡看护等，在早教中心，这个角色常与教学助理重叠。 |
| 教学助理 | Teaching Assistant (TA) | 与 Assistant Teacher 类似，侧重于协助教学活动，准备教具，维持课堂秩序。 |
| 感统训练师 | OT (Occupational Therapist) | 职业治疗师，专门处理儿童的感觉统合失调问题，提升其感知和运动能力。 |
| 言语治疗师 | SLP (Speech-Language Pathologist) | 评估和治疗儿童的语言、发音、沟通和吞咽问题。 |
| 早教顾问/专家 | Early Childhood Consultant / Specialist | 通常为外聘或内部专家，为教师和家长提供育儿咨询、专业培训和讲座。 |
| 人力资源专员/经理 | HR Specialist / Manager | 负责招聘、培训、员工关系、薪酬福利等人事工作。 |
总结与常用缩写
在简历或内部沟通中,以下缩写非常常见：
- CD: Curriculum Development (课程开发)
- CM: Center Manager (中心经理)
- TA: Teaching Assistant (教学助理)
- OT: Occupational Therapist (职业治疗师/感统训练师)
- SLP: Speech-Language Pathologist (言语治疗师)
- HR: Human Resources (人力资源)
重要提示
- 机构差异：不同品牌、不同国家的机构可能会有不同的命名习惯，有的机构用 "Principal"，有的用 "Director"。
- 职责重叠：在小型早教中心，一个岗位可能身兼数职，Center Director 可能同时负责招生和市场。
- 正式名称 vs. 简称：在正式的合同或文件中，通常会使用全称，而在日常沟通和非正式场合,简称则更为普遍。
希望这份详细的列表能帮助您更好地理解早教行业的英文岗位体系！
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