儿童早教 坏人可以骗

这是一个非常重要且需要谨慎处理的话题，直接告诉孩子“坏人可以骗”可能会让孩子产生误解，甚至带来风险，我们需要用更具体、更安全、更具建设性的方式来教孩子如何保护自己。

核心原则是：我们不教孩子“骗人”，而是教他们“如何应对危险和欺骗”。

以下是分年龄段和具体场景的建议,希望能帮助您：

核心思想转变：从“骗人”到“应对”

“骗”这个字带有主观恶意和道德评判，而孩子的首要任务是安全脱身,我们应该把重点放在：

• 识别危险信号
• 学会说“不”
• 掌握求助技巧
• 相信自己的直觉

分年龄段的具体沟通方法

学龄前儿童（3-6岁）

这个阶段的孩子理解能力有限，需要用最简单、最直接、最形象的方式来沟通。

建立身体自主权和隐私观念：

• “泳衣覆盖的地方是我的隐私”：告诉孩子，背心、内裤遮住的地方，任何人都不能随便看、随便摸，包括家人、老师、医生，如果有人要碰，必须大声说“不！”
• “我的身体我做主”：练习让孩子在拥抱、亲吻等身体接触时，有权选择“我不要抱”或“现在不想亲”，尊重他们的意愿，这能帮助他们建立自信，在未来敢于对不合理的要求说“不”。

识别“陌生人”和“不好的秘密”：

• 陌生人不是“长得很凶的人”：要明确告诉孩子，坏人看起来可能和普通人一样，甚至很和蔼可亲,不能从外表判断好坏。
• “坏人会给你好吃的/好玩的，让你保守秘密”：告诉孩子，如果有人给他糖果、玩具，或者让他“不要告诉爸爸妈妈”，这很可能是一个“不好的秘密”，遇到这种情况，要立刻跑开,并告诉爸爸妈妈。
• “坏人可能会假装求助”：这是最常见的诱骗手段，告诉孩子：“如果一个大人需要帮助，比如找他的狗、问路，他会去找另一个大人，而不是找小朋友帮忙。”

教授简单的“安全剧本”（Scripts）：

• 拒绝并跑开：当感觉不舒服时，立刻大声说：“我不认识你！”“我不跟你走！”然后转身就跑,跑向人多的地方。
• 大声呼救：教孩子喊“救命！我不认识他！”“着火啦！”（喊“着火”比喊“救命”有时更能引起周围人的注意）。
• 记住关键信息：练习背诵父母的名字、电话号码，可以编成儿歌,方便记忆。

小学低年级儿童（6-9岁）

这个阶段的孩子开始进入社会,需要更具体的情景模拟和应对策略。

深化“秘密”的讨论：

• 区分“好秘密”和“坏秘密”：
  • 好秘密：给妈妈准备生日惊喜”、“和好朋友约好周末去公园”。
  • 坏秘密：任何让你感到害怕、不安、紧张，或者让你不能告诉爸爸妈妈的事情。强调：没有“坏秘密”需要你一个人承担，一定要告诉爸爸妈妈。
• 情景模拟：和孩子一起角色扮演。
  • 情景1：“叔叔说，你帮我一起找我的小狗吧，找到了给你买大玩具。” -> 正确应对：“我要回家问一下我妈妈/爸爸。”然后立刻离开。
  • 情景2：“阿姨说，我是你妈妈的朋友，她让我来接你，快上车吧。” -> 正确应对：“我需要给妈妈打个电话确认。”（即使对方说妈妈在电话里答应了，也要坚持打，因为电话可能是假的）。

网络安全初步教育：

• 告诉孩子，网络上的人也可能是“坏人”，不要随便相信网上的“朋友”，不透露个人信息，不与网友见面，如果看到不好的东西或收到奇怪的信息,要立刻告诉爸爸妈妈。

强调“信任你的感觉”：

• 告诉孩子，如果你对某个人、某件事感觉“怪怪的”、“不舒服”，即使说不出为什么，也要相信自己的直觉，并立即离开,这种感觉是身体的警报系统。

小学高年级及以上儿童（9岁以上）

这个阶段的孩子可以理解更复杂的逻辑和风险,可以进行更深入的讨论。

讨论“欺骗”的技巧：

• 可以和孩子聊一聊骗子常用的心理战术，
  • 权威伪装：假装是警察、老师、工作人员。
  • 利益诱惑：用金钱、礼物、明星见面会等吸引。
  • 情感操控：假装是父母的朋友,或者编造悲惨的故事博取同情。
  • 制造紧急情况：谎称孩子或家长出事了,要求孩子跟他走。
• 讨论对策：针对这些技巧，和孩子一起想出应对方法，核心原则是：先确认，不轻信，速求助。

赋予“求助”的权利和技巧：

• 明确告诉孩子：在保护自己的前提下，说谎、不礼貌、甚至“骗”坏人都是可以的。 目标是安全第一。
• 如果坏人抓住孩子，可以大喊：“爸爸，我在这儿！他不是我爸爸！”或者“着火了！”来引起路人注意。
• 教他们如何向警察、保安、商场店员等穿制服的人求助。

家长需要做到的

1. 保持开放的沟通渠道：让孩子知道，无论发生什么事，尤其是让他们感到困惑或害怕的事，告诉爸爸妈妈都不会被责骂,这是最重要的一点。
2. 情景演练，而非说教：定期和孩子进行角色扮演,把安全知识变成一种游戏和习惯。
3. 以身作则：展示如何应对陌生人，如何拒绝不合理的要求,如何保护自己的隐私。
4. 利用绘本和动画：有很多优秀的儿童安全教育绘本和动画片,可以用它们作为沟通的桥梁。

回到最初的问题：“坏人可以骗吗？”

我们可以这样回答孩子：

“宝贝，我们平时要做诚实的好孩子，如果遇到可能伤害你的坏人，保护自己的安全是最重要的，在这种情况下,你可以：

• 大声说‘不’！
• 跑开！
• 骗他说：‘我妈妈就在后面！’或者‘我爸爸马上就来了！’
• 向任何穿制服的人求助！

说谎是为了保护自己，这不是不诚实，而是勇敢和聪明。 事后一定要第一时间告诉爸爸妈妈。”

通过这种方式，我们既传递了安全自护的技能，又维护了孩子对“诚实”这一基本道德的认知，让他们明白在极端情况下,安全永远是第一位的。