这个生字表一般分为 “会认字” 和 “会写字” 两大类,这是中国小学语文教学的重点。

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- 会认字: 要求学生能够认识,在阅读中能读出字音,理解字义即可,数量较多,是扩大阅读量的基础。
- 会写字: 要求学生不仅会认,还要会读、会写、会组词、会运用,并且要掌握正确的笔画笔顺和间架结构,这是写字教学的重点。
小学语文一年级上册 生字表 (人教版/部编版)
会认字 (约300个)
这部分生字通常会随着课文的学习分散出现,以下是按课文顺序整理的常见会认字汇总,供您参考。
第一单元
- 天、地、人、你、我、他
- 二、三、四、五、六、七、八、九、十
- 日、月、水、火、山、石、田、禾
- 对、云、雨、风、花、鸟、虫
第二单元
- 七、八、九、十
- 口、目、耳、手、足、站、坐
- 日、月、水、火、山、石、田、禾
- 对、云、雨、风、花、鸟、虫
第三单元

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- 人、口、手、足、站、坐
- 日、月、水、火、山、石、田、禾
- 对、云、雨、风、花、鸟、虫
- 秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个
第四单元
- 五、上、下、土、个
- 入、大、天
- 人、口、手、足、站、坐
- 日、月、水、火、山、石、田、禾
第五单元
- 远、有、色、近、听、无、声、去、还、来
- 不、多、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃
- 杯、板、书、包、尺、作、业、本、笔、刀、课、早、校
第六单元
- 画、远、有、色、近、听、无、声、去、还、来
- 不、多、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃
- 竹、牙、马、用、几、只、石、多、出、见、对、妈、全、回
第七单元

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- 明、晚、上、昨、天、今、年、早、春、冬、四、季、是、叶
- 大、小、多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃
- 自、己、衣、白、的、又、和、了
第八单元
- 竹、牙、马、用、几、只、石、多、出、见、对、妈、全、回
- 月、儿、头、里、可、是、闪、星、江、南、可、采、莲、鱼、东、西、北
- 只、石、多、出、见、对、妈、全、回
会写字 (约100个)
这部分是本学期必须掌握的,需要重点练习书写。
第一单元
- 二、三、十
第二单元
- 上、下、口、目、手、日、田
第三单元
- 禾、火、虫、云、山
第四单元
- 人、大、天、地、四
第五单元
- 女、开、水、去、小、少、果、鸟
第六单元
- 早、书、刀、尺、本、木、林、土
第七单元
- 力、心、中、五、立、正、在
第八单元
- 我、好、长、比、巴、把
给家长和老师的温馨提示
- 情境化学习: 不要孤立地教孩子认字、写字,可以把生字卡片和孩子熟悉的生活物品联系起来,比如指着“苹果”教“苹”和“果”。
- 多读多认: 鼓励孩子多读绘本、儿歌,在阅读中巩固所学的生字,培养语感。
- 规范书写: 对于“会写字”,一定要强调正确的笔画顺序(笔顺)和占格位置,可以让孩子描红、临摹,养成良好的书写习惯。
- 趣味互动: 可以通过玩“生字卡片游戏”、“组词接龙”、“猜字谜”等方式,让学习变得更有趣。
- 耐心鼓励: 学习生字是一个循序渐进的过程,多给孩子一些鼓励和肯定,建立他们的自信心。
希望这份生字表对您有帮助!
