初中语文与小学语文，核心区别究竟在哪儿？
从“工具掌握”到“素养形成”小学语文：打好基础，培养兴趣，核心是“工具性”：主要任务是让学生掌握最基本的语言工具，包括识字、写字、朗读、积累词语和简单的句子，目标是“会读、会写、会说”，强调“趣味性”：通过儿歌、童话、寓言等生动有趣的形式，激发学生对语文的兴趣,培养良好的阅读习惯，学习方式：以教师讲...
从“工具掌握”到“素养形成”小学语文：打好基础，培养兴趣，核心是“工具性”：主要任务是让学生掌握最基本的语言工具，包括识字、写字、朗读、积累词语和简单的句子，目标是“会读、会写、会说”，强调“趣味性”：通过儿歌、童话、寓言等生动有趣的形式，激发学生对语文的兴趣,培养良好的阅读习惯，学习方式：以教师讲...