那把倾斜的伞
记忆的长河中，有许多人如浪花般匆匆而过，但总有一些身影，沉淀在河底，闪闪发光，于我而言，小林便是那束最温暖的光，那段我们共撑一把伞的岁月,是我心中最难忘的情谊。
那是一个阴沉的下午，天色如同被泼了墨，眼看一场大雨即将来临，我焦急地站在教学楼门口，望着同学们一个个被家长接走，心里像揣了只兔子，七上八下，我忘了带伞，父母又出差了，正当我准备硬着头皮冲进雨幕时，一个熟悉的声音在身后响起：“喂，等一下！”
我回头，看到了小林，她正举着一把天蓝色的伞，朝我快步走来。“我猜你肯定没带伞，我们一起走吧。”她笑着说，眼睛弯成了月牙儿，那一刻，仿佛乌云中透出了一缕阳光,驱散了我所有的焦虑。
雨，倾盆而下，我们俩挤在一把小小的伞下，肩并肩走在湿漉漉的路上，为了不让我淋到雨，小林把伞明显地倾向了我这边，风从侧面吹来，冰冷的雨点打在她的右肩上，浸湿了她的半边衣裳，我几次想把伞往她那边推过去，她却总是笑着推开我的手，说：“没事，我身体好，淋点雨不怕，你可别感冒了，明天还要考试呢！”
那一刻，我看着她被雨水打湿的侧脸，心里涌起一股暖流，那把倾斜的伞，仿佛不是一把伞，而是一座桥，连接了我们两颗纯真的心，我们聊着学校里的趣事，聊着未来的梦想，欢声笑语似乎盖过了外面的风雨声，雨水打在伞面上的“噼啪”声,也成了我们友谊的伴奏。
从那以后，我们的关系更加亲密无间，我们一起在操场上奔跑，一起在图书馆里遨游，一起分享零食，也一起分担烦恼，她就像我身边的一颗小太阳，总能在我失落时给我鼓励,在我困惑时给我指引。
我们虽然不在同一个班级，但那份情谊却从未褪色，每当下雨天，我总会不自觉地想起那把倾斜的伞，想起那个愿意为我撑起一片晴天的女孩，那把伞，不仅为我挡住了风雨，更在我心中种下了一颗名为“友谊”的种子，生根发芽,长成了参天大树。
那段共撑一把伞的日子，是我青春里最温暖的篇章，这份情谊,我将永远珍藏于心。
课桌上的“三八线”
在我的书桌抽屉深处，至今还藏着一支磨掉了漆的蓝色钢笔，每当看到它，我就会想起我的同桌——阿杰，想起那段被我们戏称为“冷战”却又充满温情的岁月。
刚上初一时，我和阿杰成了同桌，他是个活泼好动的男孩，而我则喜欢安静，我们之间仿佛隔着一道无形的“三八线”，谁的胳膊越过了界，谁就要受到对方“严厉”的惩罚，起初，我们互不搭理，上课传纸条也多是写着“请勿越界”之类的警告。
转折发生在一节数学课上，老师出了一道难题，我绞尽脑汁也解不出来，急得满头大汗，就在我快要放弃时，一张小小的纸条从桌角“飞”了过来，我打开一看，上面是阿杰用他略显潦草的字迹写出的解题步骤，旁边还画了一个笑脸，我愣住了，抬头看向他，他正冲我挤了挤眼睛，示意我快看，那一刻，冰封的“三八线”仿佛开始融化了。
从那以后，我们开始“破冰”，我们不再是“敌人”，而是学习上的伙伴，我帮他补习语文，他教我数学难题，我们会在课间一起讨论动画片，会在体育课上为彼此的进球而欢呼，那道曾经让我们水火不容的“三八线”，渐渐变成了我们心照不宣的玩笑,成了我们友谊的见证。
有一次，我生病请假了，落下了好几天的功课，返校时，我发现我的课桌上整整齐齐地放着几份笔记，每一页都写得工工整整，旁边还用不同颜色的笔标注了重点，最让我感动的是，在笔记的最后一页，阿杰画了一个大大的爱心，旁边写着：“欢迎回来，我的同桌！”
我拿着那些笔记，眼眶瞬间就湿润了，我知道，这不仅仅是几页纸，更是一颗滚烫的、真诚的心，我们之间的情谊，早已超越了那道可笑的“三八线”,变得坚不可摧。
阿杰已经转学去了别的城市，我们联系得少了，但每当我看到那支蓝色的钢笔，我就会想起那个吵吵闹闹却又无比真诚的同桌，那段“三八线”上的故事，是我初中生活里最难忘的记忆，它告诉我，最真挚的情谊，往往就藏在最平凡的日常里，需要我们用心去发现,去珍惜。
写作指导与思路
写“难忘的情谊”这类作文，关键在于“真”和“小”。
立意（写什么主题？）
- 友谊的温暖： 这是最常见的主题，可以写朋友在你困难时（如生病、受欺负、考试失利）的帮助,让你感受到温暖和力量。
- 友情的考验： 可以写和好朋友之间产生误会、争吵，但最终通过沟通和包容化解了矛盾,让友谊更加坚固。
- 共同成长的伙伴： 写和好朋友一起努力、一起进步,为了共同的目标而奋斗的经历。
- 无声的陪伴： 最好的情谊不一定需要惊天动地的大事,而是日复一日的陪伴和默契。
选材（用什么故事？）
“以小见大”是关键！ 不要写“我们一起做了什么伟大的事”，而是要写一件具体的小事。
- 小事件：
- 雨天共撑一把伞： （如范文一）这是经典场景,很容易写出细节和情感。
- 一次真诚的道歉或原谅： 写你和朋友吵架后，如何和好,这个过程最能体现情谊的珍贵。
- 一次学习上的互助： 你帮他补习英语，他教你物理,互相成就。
- 一个共同的秘密或约定： 比如一起种下一盆花,约定一起看日出等。
- 生病时的照顾： 朋友帮你补笔记、带作业、送热水。
- 运动会上的呐喊助威： 朋友在你比赛时为你加油,即使你输了也安慰你。
结构（怎么组织文章？）
“总-分-总”结构是最稳妥的选择。
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开头（总）：
- 开门见山法： 直接点题，引出你最难忘的那段情谊。“在我的记忆深处，总有一抹温暖的色彩，那是我和小林之间那段难忘的情谊。”
- 倒叙法： 从现在的一个物件或场景入手，回忆过去。“每当我看到桌角那道浅浅的划痕，我就会想起我的同桌阿杰，想起那段难忘的‘三八线’岁月。”
- 比喻法： 用一个比喻来形容情谊，引出故事。“如果说人生是一本书，那么初中生活就是最精彩的一章，而小林，则是这一章里最动人的诗行。”
-
中间（分）：
- 这是文章的核心，要详细叙述你选定的“小事件”。
- 交代背景： 事情发生的时间、地点、起因是什么？
- 刻画细节： 这是文章的“血肉”，多用动作、语言、神态、心理描写。
- 动作描写： 她是怎么把伞给你的？她的手有什么动作？
- 语言描写： 她说了什么话？语气是怎样的？
- 神态描写： 她当时的表情是什么样的？是微笑还是皱眉？
- 心理描写： 你当时心里在想什么？是感动、是愧疚还是温暖？
- 写出情感变化： 事情发生前，你们的关系是怎样的？事情发生后，你的情感有什么变化？（从不理解到理解，从疏远到亲密,从生气到感动等）
-
总）：
- 总结升华： 再次点题，说明这件事为什么让你难忘,它对你有什么影响。
- 呼应开头： 如果开头用了某个意象（如一把伞、一支笔），结尾可以再次提到它，形成首尾呼应,结构完整。
- 表达感悟： 从这件事中你领悟到了什么关于友谊的道理？（如：友谊需要包容、珍惜、互助等）
- 展望未来： 表达对这份情谊的珍视和对未来的期许。
好词好句积累
- 形容情谊深厚： 情同手足、亲密无间、形影不离、肝胆相照、风雨同舟
- 形容温暖感动： 如沐春风、暖意融融、一股暖流涌上心头、眼眶湿润、心头一暖
- 开头结尾句式：
- “时光荏苒，岁月如梭，但……”
- “那件事，像一颗璀璨的星辰，永远闪耀在我记忆的夜空。”
- “虽然……但那份情谊，早已成为我心中最宝贵的财富。”
希望这些范文和指导能对你有所帮助，写出一篇属于你自己的、真情流露的好作文！
