范文示例
我的好朋友
我有一个最好的朋友，他的名字叫小明，他长得高高的，有一双明亮的大眼睛,笑起来的时候脸上还有两个可爱的小酒窝。
我们俩最喜欢在操场上一起玩，下课铃一响，我们就像两只快乐的小鸟，飞奔到操场上，我们一起玩“老鹰捉小鸡”，他总是当最勇敢的“老鹰”，我来当保护小鸡的“母鸡”，我们一起比赛跑步，他跑得飞快，我总是追不上他，但他会停下来等我，我们俩一起冲过终点线,开心地笑作一团。
有一次，我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁，小明看见了，二话不说就把他最好看的一支铅笔借给了我，他说：“好朋友就是要互相帮助的呀！”那一刻,我觉得心里暖暖的。
小明不仅是我一起玩的伙伴，更是我学习上的榜样，他上课特别认真，每次老师提问,他都会积极举手回答。
我真高兴有小明这样的朋友，我希望我们的友谊能像天上的星星一样,永远闪亮！
写作思路与技巧（教孩子怎么写）
写一篇关于朋友的作文，可以按照下面的“三步走”来构思,就像搭积木一样简单！
第一步：想一想，我的朋友长什么样？（外貌描写）
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开头：先介绍你的朋友是谁。
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外貌：不用写得太复杂,抓住一两个最特别的地方。
- 头发：短短的、长长的、卷卷的、扎个小辫子。
- 眼睛：大大的、亮亮的、笑起来会弯成月牙。
- 个子：高高的、和我差不多高。
- 其他：脸上有没有小酒窝？有没有戴眼镜？
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参考句子：
- 我最好的朋友叫小红。
- 她有一双像黑葡萄一样的大眼睛。
- 他笑起来，嘴角有两个浅浅的小酒窝,特别可爱。
第二步：写一写，我们在一起做什么？（事例描写）
这是作文最有趣的部分！选一件你和朋友一起做过的事情,把它写清楚。
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可以写的事：
- 一起玩：跳绳、踢毽子、玩捉迷藏、搭积木、画画。
- 一起学习：一起讨论难题、一起看书、一起写作业。
- 一起分享：分享好吃的零食、分享有趣的玩具、分享开心的事。
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怎么写清楚？：用上“………”或者“有一次……”这样的词语。
- 参考句子：
- 每到下课，我们都会一起跳皮筋，我负责甩皮筋，她负责跳,我们配合得可好了。
- 有一次，我的小汽车坏了，他拿起工具，帮我修了半天，终于修好了,我非常感谢他。
- 参考句子：
第三步：说一说，我为什么喜欢他/她？（总结感受）
在作文的最后,说说你对朋友的感情。
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可以写的内容：
- 他/她是一个怎样的人？（乐于助人、善良、勇敢、爱笑）
- 和他/她在一起，你感觉怎么样？（很开心、很温暖、不孤单）
- 你希望你们的友谊怎么样？（永远不分开、像星星一样闪亮）
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参考句子：
- 我的朋友是一个乐于助人的人,我很喜欢和他玩。
- 有他这个朋友,我每天都很开心。
- 我们是最好的朋友,希望我们的友谊天长地久！
更多好词好句，可以抄下来用
描写外貌的好词：
- 大眼睛、小眼睛、水汪汪的眼睛、亮晶晶的眼睛
- 小酒窝、苹果脸、黑头发、黄头发、短头发、长辫子
- 高高的、瘦瘦的、胖乎乎的
描写活动的好词：
- 玩游戏、做作业、看书、跑步、跳绳、踢球、画画、唱歌
- 开心、快乐、哈哈大笑、兴高采烈、蹦蹦跳跳
描写感受的好词：
- 好朋友、好朋友、好伙伴
- 互相帮助、团结友爱、开心、温暖、感动
- 我喜欢他、我很高兴、我们永远都是好朋友
好句开头：
- 我有一个形影不离的好朋友，他叫……
- 要说我的好朋友，那肯定要数……
- 在我的好朋友里，我最要好的就是……
好句结尾：
- 有这样的朋友,我真幸福！
- 我希望我们的友谊能像小树一样,越长越高。
- 这就是我的好朋友,你们喜欢他吗？
小练习：请你来填空
试着用下面的框架,来完成一篇属于你自己的作文吧！
我的好朋友
我有一个最好的朋友，他/她叫 ____，他/她长得 ____（外貌描写，有一双像星星一样亮的眼睛）。
我们最喜欢一起 ____（写一件你们常做的事，玩滑梯），有一次，我们一起 ____（写一件具体的事，在公园里放风筝，风筝飞得很高很高），我们俩都笑得 ____（写开心的样子，合不拢嘴）。
他/她是一个 ____（形容朋友的品质，乐于助人）的人，我真高兴有他/她这样的朋友,我希望我们永远是好朋友！
小提示：写完后，自己大声读一遍，看看顺不顺口，有没有错别字，这样就是一篇很棒的作文啦！加油！
