早教小型足球活动方案:“小小足球探险家”

活动名称

小小足球探险家

早教小型足球活动方案
(图片来源网络,侵删)

活动目标

  1. 认知目标:
    • 初步认识足球,知道足球是圆的,可以用脚踢。
    • 理解简单的指令,如“停”、“走”、“过来”、“把球给老师”。
  2. 技能目标:
    • 发展基本的身体协调性、平衡感和腿部力量。
    • 尝试用脚内侧或脚背轻轻触碰球,学习“推球”和“追球”。
    • 练习走、跑、跳等基本动作。
  3. 情感与社会目标:
    • 体验与足球游戏带来的快乐,培养对运动的兴趣。
    • 在集体活动中学会等待、轮流和简单的合作。
    • 建立初步的规则意识。

活动信息

  • 适合年龄: 2-4岁
  • 活动时长: 20-30分钟
  • 参与人数: 6-10名幼儿(建议师生比不低于1:4)
  • 活动地点: 室内或室外平坦、安全的场地(如草地、软垫、体育馆)

活动准备

  1. 器材准备:
    • 足球: 选用3号或更小的软质、轻便的儿童足球(最好是彩色,增加吸引力),数量为幼儿人数的一半或更多。
    • 标志物/锥形桶: 10-15个,用于设置路线和区域。
    • 小球门/标志桶门: 2-3个,尺寸要小,增加成功感。
    • 音乐播放器: 准备活泼、节奏感强的背景音乐和舒缓的放松音乐。
    • 小奖励/贴纸: 用于鼓励和表扬幼儿。
    • 急救包: 备用,以防万一。
  2. 环境准备:
    • 清理场地,确保无尖锐物品、积水等安全隐患。
    • 划定活动区域,范围不宜过大,以免幼儿分散注意力。
    • 教师提前熟悉活动流程和所有指令。

活动流程

(一) 热身环节:“足球宝宝醒来了”(5分钟)

  • 目标: 活动全身关节,提高身体兴奋度,预防运动损伤。
  • 过程:
    1. 情景导入: “小朋友们,今天足球宝宝们还在睡觉,我们一起把它们叫醒吧!”
    2. 动态热身:
      • 头部运动: “足球宝宝伸懒腰”,点点头,摇摇头。
      • 上肢运动: “足球宝宝起床了”,挥挥胳膊,转转手腕。
      • 下肢运动: “足球宝宝要出门了”,扭扭腰,动动膝盖,原地轻轻跳一跳。
      • 脚踝活动: “足球宝宝穿鞋子”,转转脚踝,活动活动脚趾。
    3. 足球初体验: 每个小朋友分到一个足球,抱着球走一走,感受球的重量和形状,把球放在脚边,用脚轻轻碰一碰,和足球宝宝“打个招呼”。

(二) 基础技能环节:“足球宝宝去旅行”(10-15分钟)

  • 目标: 在游戏中练习带球、推球、追球等基本动作。

  • 过程: (可根据幼儿状态和兴趣,选择2-3个小游戏进行)

    早教小型足球活动方案
    (图片来源网络,侵删)
    • 游戏1:小火车,开起来!

      • 玩法: 每个小朋友脚下放一个足球,老师扮演“火车头”,孩子们是“小火车”,用脚推着自己的足球(车厢)跟在老师后面,沿着标志物设定的路线(如S形)慢慢前进。
      • 指导语: “呜~小火车出发咯!慢慢开,不要撞到前面的车厢哦!”
    • 游戏2:给小动物喂食

      • 玩法: 在场地一端设置一个“动物之家”(用标志桶围起来或放置一个动物玩偶),另一端是小朋友的起点,老师将足球(食物)散落在起点附近,小朋友需要用自己的脚把“食物”(足球)一个一个地踢进“动物之家”。
      • 指导语: “小动物们肚子饿啦,我们快来给它们喂好吃的吧!看看谁能把食物都送进去!”
    • 游戏3:泡泡足球

      • 玩法: 老师吹泡泡,小朋友用脚去戳、去碰地上的足球,让足球“追着泡泡跑”。
      • 指导语: “哇,好多漂亮的泡泡!快用你的足球宝宝去碰一碰泡泡吧!”

(三) 游戏竞赛环节:“小小射手”(5-8分钟)

早教小型足球活动方案
(图片来源网络,侵删)
  • 目标: 在轻松的氛围中体验射门带来的乐趣,建立自信心。
  • 过程:
    1. 设置场景: 在场地一端放置一个小球门。
    2. 轮流射门: 小朋友们排成一队,轮流走到射门点,尝试将足球踢进球门。
    3. 鼓励为主: 无论是否踢进,都要给予热烈的掌声和鼓励。“哇!太棒了!”“真是个好射手!”
    4. 趣味升级: 可以让老师当“守门员”,但只是做出有趣的扑救动作,故意让球进去,增加游戏的趣味性。

(四) 放松环节:“足球宝宝要睡觉”(3-5分钟)

  • 目标: 平静幼儿情绪,放松身体,整理活动器材。
  • 过程:
    1. 情景导入: “玩了一天,足球宝宝们都累了,我们送它们回家睡觉吧。”
    2. 整理器材: 引导小朋友们每人抱起一个足球,轻轻地把它放回指定的收纳箱里。
    3. 静态放松: 播放舒缓的音乐,老师带领幼儿坐在地上,做深呼吸,轻轻拍打自己的大腿和小腿,放松肌肉。
    4. 总结与表扬: “今天我们的小小足球探险家们都非常棒!我们学会了和足球宝宝做游戏,还当了小小射手!给自己一个大大的赞吧!”(可以分发小贴纸作为奖励)。

安全注意事项

  1. 场地安全: 活动前务必检查场地,确保地面平整、无障碍物。
  2. 着装安全: 幼儿应穿着舒适的运动服和防滑的运动鞋。
  3. 器材安全: 选用柔软、轻便的足球,避免使用硬质足球,避免幼儿在争抢中发生碰撞。
  4. 运动强度: 密切观察幼儿的状态,如出现面色潮红、出汗过多、呼吸急促等情况,应立即安排其休息。
  5. 规则强调: 活动中要反复强调“用脚玩”、“不推人”、“慢慢走”等简单规则,确保活动有序进行。
  6. 教师站位: 教师应时刻关注所有幼儿,随时准备提供帮助和保护。

活动延伸

  • 家庭延伸: 鼓励家长在家中与孩子进行简单的“推球”游戏,可以用袜子团或小皮球代替足球。
  • 美术活动: 组织孩子们画一画自己最喜欢的足球。
  • 阅读活动: 讲述与足球或运动相关的绘本故事。