如何获取电子课本(PDF版)?

国家中小学智慧教育平台是官方最权威、最免费的资源库,包含了全国所有版本(人教版、苏教版、北师大版等)的电子课本。

小学四年级数学电子课本
(图片来源网络,侵删)

获取步骤(以国家中小学智慧教育平台为例):

  1. 访问平台

    • 电脑端:在浏览器中搜索“国家中小学智慧教育平台”并进入。
    • 手机端:在应用商店搜索“国家中小学智慧教育平台”App并下载安装。
  2. 找到电子课本

    • 进入平台首页后,在顶部菜单栏找到“教材”选项并点击。
    • 在教材页面,您会看到各种学科的筛选条件。
  3. 选择对应版本和年级

    小学四年级数学电子课本
    (图片来源网络,侵删)
    • 学科:选择“数学”。
    • 版本:根据孩子使用的教材版本进行选择,中国大陆最主流的版本有:
      • 人教版(人民教育出版社,使用范围最广)
      • 北师大版(北京师范大学出版社)
      • 苏教版(江苏教育出版社)
      • 西南师大版(西南师范大学出版社)
      • 冀教版(河北教育出版社)
    • 年级:选择“四年级”。
    • 学期:选择“上册”或“下册”。
  4. 查看和下载

    • 选择后,页面会列出该年级该学期的所有数学课本章节。
    • 您可以直接在线点击“PDF”图标进行浏览,也可以点击下载按钮将课本保存到本地,方便随时查阅。

平台网址https://www.zxx.edu.cn/


四年级数学(人教版)主要内容概览

以下以使用最广泛的人教版为例,介绍四年级上下册的主要知识点,让您对孩子的学习内容有一个整体的把握。

四年级上册

  1. 大数的认识

    • 亿以内数的读法和写法。
    • 数的组成、大小比较和改写。
    • 数的产生、十进制计数法。
    • 亿以上数的认识。
  2. 公顷和平方千米

    认识较大的面积单位:公顷和平方千米,了解它们与平方米的换算关系。

  3. 角的度量

    • 线段、直线、射线的认识与区别。
    • 角的度量(用量角器量角)。
    • 角的分类(锐角、直角、钝角、平角、周角)。
    • 画角。
  4. 三位数乘两位数

    • 口算乘法。
    • 笔算乘法(重点和难点)。
    • 常见的数量关系(速度×时间=路程等)。
  5. 平行四边形和梯形

    • 平行与垂直的概念。
    • 平行四边形和梯形的特征、高和底的认识。
    • 画平行线和垂线。
  6. 除数是两位数的除法

    • 口算除法。
    • 笔算除法(重点和难点,包括商是一位数和两位数的情况)。
    • 商的变化规律。
  7. 条形统计图

    认识复式条形统计图,并能根据数据绘制和读取信息。

  8. 数学广角——优化

    学习“沏茶问题”、“烙饼问题”等,初步体会优化思想,学会合理安排时间。

四年级下册

  1. 四则运算

    • 加减法的意义和各部分间的关系。
    • 乘除法的意义和各部分间的关系。
    • 运算顺序(没有括号的、有括号的四则混合运算)。
  2. 观察物体(二)

    从不同方向观察同一个几何组合体,并根据看到的形状摆出相应的几何体。

  3. 运算定律

    • 加法交换律和结合律。
    • 乘法交换律、结合律和分配律(本学期重点和难点)。
    • 运用运算定律进行简便计算。
  4. 小数的意义和性质

    • 小数的意义和读写法。
    • 小数的性质和大小比较。
    • 小数点移动引起小数大小变化的规律。
    • 小数的近似数(用“四舍五入”法)。
  5. 三角形

    • 三角形的特性(稳定性、三边关系、内角和是180°)。
    • 三角形的分类(按角分、按边分)。
  6. 小数的加法和减法

    • 小数加减法的计算法则(小数点对齐)。
    • 小数加减混合运算。
  7. 图形的运动(二)

    • 轴对称图形的认识和画法。
    • 图形的平移。
  8. 平均数与条形统计图

    • 平均数的意义和计算方法。
    • 复式条形统计图的分析。
  9. 数学广角——鸡兔同笼

    经典的“鸡兔同笼”问题,学习用列表法、假设法等多种策略解决问题。


给家长和孩子的学习建议

  1. 回归课本,夯实基础

    • 电子课本是最好的学习资料,课前预习时,可以让孩子先通读课本,了解将要学习的内容和概念。
    • 课后复习时,对照课本上的例题和概念,重新梳理一遍,确保理解透彻。
  2. 重视计算,天天练习

    • 四年级的计算量明显加大(三位数乘两位数、除数是两位数的除法),计算是数学的基础,务必保证准确率和速度。
    • 建议每天安排5-10分钟的口算或笔算练习。
  3. 动手操作,直观理解

    对于“图形的认识”(如角、三角形、平行四边形)等章节,鼓励孩子多动手画一画、量一量、拼一拼,用纸片剪出不同的角,用小棒摆出三角形,这些操作能帮助孩子建立空间感,加深对知识的理解。

  4. 联系生活,学以致用

    引导孩子发现生活中的数学,去超市购物时计算总价和差价;旅行时估算路程和时间;观察红绿灯倒计时感受时间的流逝,这能让数学学习变得更有趣、更有意义。

  5. 善用错题,查漏补缺

    准备一个错题本,把做错的题目抄录下来,并写下错误原因和正确的解法,定期回顾错题本,避免在同一个地方反复跌倒。

希望这份详细的指南能帮助到您和孩子!祝学习进步!