早教活动方案：快乐小司机——推小车游戏
活动名称
快乐小司机
（图片来源网络，侵删）
活动目标
- 大肌肉发展（大运动）：
- 锻炼宝宝的下肢力量、平衡感和身体协调性。
- 学习控制身体的重心，练习向前走、转弯、绕过障碍物等基本动作。
- 认知发展：
- 理解简单的指令，如“推”、“停”、“走”、“转弯”。
- 建立初步的空间感，感知前后、远近、绕行等概念。
- 认识不同的物品（玩具、积木、毛绒玩具等）。
- 情感与社会性发展：
- 体验游戏带来的快乐和成就感,建立自信心。
- 增进亲子之间的信任和情感连接。
- （在小组活动中）学习轮流和等待,初步的社交规则。
- 语言发展：
在游戏过程中，家长可以引导宝宝说出简单的词汇，如“小车”、“推”、“走”、“爸爸/妈妈”、“加油”等。
活动对象
- 核心年龄： 1.5岁 - 3岁
- 形式： 亲子活动（1对1或1对2）
活动准备
- 场地： 安全、宽敞、平坦的室内或室外空间（如客厅、游戏室、公园草坪）,确保地面没有尖锐或坚硬的障碍物。
- 核心道具：
- 一辆稳固的小推车： 这是关键！小车需要有稳固的把手，重心不能太高，以防宝宝向前翻倒，可以是专用的儿童购物车、学步车，或是一个底部装有轮子的玩具箱/收纳箱。
- “货物”： 若干个轻便、安全的物品，用来装在小车里。
- 大型积木
- 毛绒玩具
- 软质球类
- 空的塑料瓶子
- 宝宝的绘本
- 辅助道具（可选，用于增加趣味性）：
- “路障”： 软积木、小枕头、玩偶等,用来设置路线。
- “终点站”： 一个大纸箱、一个呼啦圈或一块地垫,作为小车的目的地。
- 背景音乐： 节奏明快、活泼的儿童歌曲。
- 小奖励： 贴纸、一个拥抱或一句“你真棒！”。
活动流程
第一阶段：热身与导入 (约3-5分钟)
- 营造氛围： 播放欢快的音乐,让宝宝自由活动一下身体。
- 情景引入：
- 家长拿出小推车，用兴奋的语气说：“宝宝快看，这是什么？哇，是一辆神奇的小推车！”
- 引导宝宝触摸小车的把手，说：“这是小车的方向盘/把手，我们可以推着它走哦。”
- 家长可以先示范一次，慢慢地推着空车走，嘴里发出“呜——呜——”的声音，模仿汽车的声音,吸引宝宝的注意力。
- 邀请宝宝：“宝宝，你也来当一回小司机，好不好？”
第二阶段：主体游戏探索 (约15-20分钟)
这个阶段可以根据宝宝的兴趣和能力,由浅入深地进行。
（图片来源网络，侵删）
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自由探索推车
- 玩法： 让宝宝自己推着空车在安全区域内自由行走，家长在旁边跟随和保护,观察宝宝的推车方式。
- 指导语： “慢慢走，小司机。”“小心哦，不要碰到墙。”
- 目标： 让宝宝熟悉推车的动作和感觉,建立初步的自信。
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我是小小搬运工
- 玩法： 将准备好的“货物”散落在场地各处，然后对宝宝说：“哎呀，玩具宝宝们都迷路了，我们的小司机能把它们送回家吗？”
- 引导宝宝将一个一个的“货物”捡起来，放进小车里，再推到指定的“终点站”（如一个大纸箱）。
- 指导语： “我们先把小熊放进去。”“哇，装了好多呀！小车变重了，小司机要用力推哦！”
- 目标： 增加游戏的趣味性和目的性，锻炼宝宝的弯腰、起身、行走等多种动作的协调。
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挑战障碍赛
- 玩法： 用软积木或枕头设置一条简单的“S”形路线，家长可以牵着宝宝的手，一起走过一遍,然后鼓励宝宝自己独立完成。
- 指导语： “看，前面有一个小山坡（枕头），我们推车爬过去。”“哇，前面要转弯啦，小司机，向左转！”
- 目标： 提升游戏的难度,锻炼宝宝的平衡能力和空间感知能力。
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合作运大货
（图片来源网络，侵删）- 玩法： 家长和宝宝一起推一辆装满“货物”的小车，家长在后面,宝宝在前面。
- 指导语： “我们一起用力推！一、二、三，推！”
- 目标： 培养宝宝的团队合作意识,体验合作的快乐。
第三阶段：放松与整理 (约5分钟)
- 游戏结束： 当宝宝表现出疲倦或兴趣减弱时,主动结束游戏。
- 放松环节：
- 家长抱着宝宝，或者让宝宝坐在小车里，轻轻地推着,播放舒缓的音乐。
- 可以和宝宝一起回顾一下刚才的游戏：“今天我们的小司机真棒！帮小熊找到了家，还过了弯弯的山路呢！”
- 整理环节：
- 引导宝宝一起把“货物”从车里拿出来,放回原来的地方。
- 指导语： “游戏结束了，我们和小车说声‘拜拜’，然后把玩具宝宝送回自己的家吧。”
- 目标： 培养宝宝物归原处的好习惯,也是游戏结束的仪式感。
温馨提示与安全须知
- 安全第一：
- 始终确保宝宝在您的视线范围内活动。
- 推车的速度一定要慢，特别是对于年龄较小或刚开始学步的宝宝,避免因速度过快而摔倒。
- 不要让宝宝推着小车在人多的地方或靠近楼梯、台阶的地方玩耍。
- 确保小车的车轮转动顺畅,没有夹到宝宝手指的风险。
- 尊重宝宝的意愿： 如果宝宝不愿意推车，不要强迫，可以换成其他游戏，或者过几天再尝试，游戏的目的是快乐,不是任务。
- 多鼓励，少指责： 宝宝可能会推不稳、会撞到东西，这都是学习过程，多用“没关系，我们再来”、“宝宝好棒”等积极的话语进行鼓励。
- 控制游戏时间： 1-2岁宝宝的活动时间不宜过长，15-20分钟即可,避免宝宝过度疲劳。
- 跟随宝宝的节奏： 观察宝宝的反应，如果他特别喜欢某个环节，可以多重复几次；如果他表现出不耐烦,就及时切换或结束活动。
