平台概述
平台名称: 河南省中小学教师继续教育平台(也常被称为“河南省中小学教师继续教育网”)

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主管部门: 河南省教育厅
主要功能:
- 课程学习: 提供符合国家及河南省标准的各类继续教育课程。
- 学时管理: 记录和管理教师的年度继续教育学时。
- 学分认定: 完成课程学习后,获得相应学分,作为教师年度考核、职称评聘、岗位晋升的重要依据。
- 信息发布: 发布关于继续教育的政策文件、通知公告、工作动态等。
如何登录平台
官方网址: http://jxjy.haedu.gov.cn/
登录方式: 教师通常有两种登录方式:

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账号密码登录:
- 用户名: 通常是教师的身份证号或个人编号(具体以学校通知为准)。
- 初始密码: 可能是身份证号后6位、8位,或系统默认的简单密码(如123456),如果首次登录失败,建议使用身份证号登录。
- 忘记密码: 平台通常提供“忘记密码”功能,可以通过输入身份证号、手机号等信息找回或重置密码。
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扫码登录:
很多时候,学校会统一组织通过特定的APP(如“钉钉”、“企业微信”或教育部门指定的专用APP)进行扫码登录,更加便捷。
重要提示: 如果无法登录,最直接有效的方法是联系本校的教务处或继续教育管理员,他们掌握着本校教师的账号信息,可以解决登录问题。

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主要功能与操作指南
登录后,您会看到一个包含多个功能模块的界面,主要包括:
选课中心
- 功能: 这是学习的起点,教师可以根据自己的需求、学科特点以及年度必修/选修要求,选择合适的课程。
- 课程类型:
- 必修课: 通常是政策法规、师德师风、信息技术应用能力提升工程2.0等规定性课程,所有教师必须完成。
- 选修课: 教师可以根据自己的兴趣和教学发展方向自由选择,如学科前沿知识、教学方法创新、心理健康教育等。
- 操作: 进入选课中心,可以按学科、学段、课程类型等条件筛选课程,查看课程简介和学时,然后点击“选课”。
我的学习
- 功能: 这是核心学习区域,在“我的学习”页面,您可以看到所有已选的课程。
- 学习方式:
- 在线视频学习: 观看课程视频,这是最主要的学习形式。
- 课件学习: 阅读或下载课程PPT、PDF等文档。
- 在线考试: 完成课程结束后的测试,检验学习效果。
- 进度查看: 可以清晰地看到每门课程的学习进度(如“已学80%”)和剩余时间。
学时/学分统计
- 功能: 实时显示您已经完成的学时和获得的学分。
- 重要性: 这是您完成年度继续教育任务的直接证明,您需要确保在规定时间内(通常是每年的12月底前)完成规定的总学时(如每年不少于72学时)。
通知公告
- 功能: 发布河南省教育厅和平台运营方的最新通知,
- 年度继续教育工作安排。
- 平台系统升级维护通知。
- 新课程上线信息。
- 学时审核结果公示等。
- 建议: 定期查看此栏目,以免错过重要信息。
常见问题与解决方案
| 问题 | 可能原因 | 解决方案 |
|---|---|---|
| 无法登录 | 用户名或密码错误。 账号未激活或信息有误。 网络问题。 |
首先尝试用身份证号登录,检查密码大小写。 立即联系本校教务处或继续教育管理员,这是最关键的步骤。 检查网络连接,或更换浏览器(建议使用Chrome、Edge等)。 |
| 找不到合适的课程 | 对选课流程不熟悉,或不知道选什么课。 | 仔细阅读“通知公告”中的选课指南。 咨询本校的继续教育负责人,了解本校的统一安排。 先完成“必修课”,再根据个人兴趣选择“选修课”。 |
| 视频播放卡顿或无法播放 | 网络带宽不足,或浏览器兼容性问题。 | 尝试在非高峰时段(如晚上)学习。 切换到更稳定的网络(如用手机流量)。 更换浏览器或清除浏览器缓存。 |
| 学时没有更新 | 课程学习未完成。 在线考试未通过。 系统同步延迟。 |
确保视频观看进度达到100%,并完成所有章节的学习。 必须通过课程的结业考试才能获得学时。 等待一段时间(如几小时)后再查看,通常系统会自动同步,如果长时间未更新,联系管理员。 |
| 学时不够怎么办? | 年底前未完成规定学时。 | 立即检查“我的学习”,看还有哪些课程未完成,抓紧时间学习。 联系本校管理员,看是否有补学的机会或政策。 |
学习建议与注意事项
- 尽早开始,切勿拖延: 不要等到年底才集中学习,届时可能会出现网络拥堵、课程名额紧张等问题,影响您的进度。
- 优先完成必修课: 确保必修课的完成,这是硬性要求,关系到您的年度考核。
- 注意保存学习记录: 保留好您的学习截图,以防万一出现系统统计错误,可以作为申诉的依据。
- 认真对待课程内容: 继续教育不仅是任务,更是提升自身专业素养的好机会,选择一些真正能帮助您教学的课程,学以致用。
- 关注官方信息: 定期登录平台查看通知,了解最新的政策和要求。
河南省中小学教师继续教育平台是教师职业发展的重要工具,熟悉它的操作流程,合理安排学习时间,不仅能顺利完成年度任务,更能为自己的专业成长赋能。
