这是一套在中国非常普及和有影响力的英语教材,由外语教学与研究出版社出版(简称“外研社”),与英国著名的教育出版集团麦克米伦(Macmillan)联合编写。

外研版小学英语三年级起点
(图片来源网络,侵删)

整体介绍

  • 全称:《英语》(English)供三年级起始用
  • 出版社:外语教学与研究出版社
  • 核心特点:以“故事”为核心,强调在真实、有趣的语境中学习和运用语言,注重培养学生的综合语言运用能力。
  • 核心理念:这套教材遵循《义务教育英语课程标准》的要求,强调“在做中学,在用中学”(Learning by doing, learning by using)。

教材结构与内容(以小学阶段为例)

小学阶段共分6册,对应三年级到六年级,每一册书都围绕一个或多个主题展开,内容螺旋式上升,不断复现和深化。

每册书的构成

每一册学生用书都包含10个核心模块(Module)一个复习模块(Review Module)

  • 核心模块:这是学习新知识的主要单元,每个模块通常又包含3个单元

    • Unit 1: 主要呈现和练习本模块的核心句型和词汇。
    • Unit 2: 在Unit 1的基础上进行拓展、巩固和运用,通常会加入新的词汇或更复杂的表达。
    • Unit 3 (Song/Chant): 以歌曲或歌谣的形式,复习和巩固本模块所学的语言点,增加学习的趣味性。
  • 复习模块:在学期末对前面几个模块的重点知识进行系统梳理和综合练习。

    外研版小学英语三年级起点
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每个单元的典型板块

每个单元内部结构清晰,包含以下几个主要部分:

  • Listen, point and say (听,指并说): 通过图片和对话引出本单元的核心词汇或句型,是输入和感知新语言的环节。
  • Listen and say. Then sing. / Listen and say. Then chant. (听并说,然后唱歌/说歌谣): 提供一个简短的对话或文本,学生需要模仿、朗读,并配合歌曲或歌谣进行表演,这是语言的内化和初步输出。
  • Listen, point and find (听,指并找): 这是阅读理解的雏形,学生需要听录音,在图片或短文中找出特定的信息(如关键词、特定句子),培养初步的听力理解和捕捉关键信息的能力。
  • Practice (练习): 这是核心句型的集中练习部分,通常通过看图问答、填空、选择等多种形式,让学生反复操练本单元的重点句型,确保掌握。
  • Say the poem / Chant the song (说诗歌/唱歌谣): 复习模块中的内容,有时也会穿插在单元中,用于调节气氛,巩固语音和节奏感。
  • Activity / Game (活动/游戏): 设计有趣的游戏或小组活动,让学生在轻松愉快的氛围中运用所学语言进行交际,这是“在做中学”的体现。
  • Module Task (模块任务): 每个模块的最终任务,通常是一个综合性的语言运用活动。“制作一张家庭照片并向大家介绍”、“设计一张关于你最喜欢的食物的海报”等,它要求学生整合本模块甚至之前模块所学的知识,完成一个有实际意义的产出任务。

主要特点与优势

  1. 故事性强,趣味性高:教材通过Sam, Amy, Daming, Lingling等贯穿始终的卡通人物,将语言学习融入到一个个生动有趣的故事中,极大地激发了小学生的学习兴趣。
  2. 语境真实,贴近生活:话题非常贴近学生的日常生活,如“家庭成员”、“食物”、“学校生活”、“动物”、“天气”、“爱好”等,便于学生在生活中找到运用语言的场景。
  3. 螺旋式上升,复现率高:新的语言知识总是在旧知识的基础上呈现和拓展,重点词汇和句型会在不同模块中以不同形式反复出现,符合语言学习的规律,有助于学生巩固记忆。
  4. 听说领先,读写跟上:教材非常重视听、说能力的培养,大量的听力和口语活动贯穿始终,在此基础上,逐步引入字母、单词和简单的阅读、书写练习,全面发展学生的语言技能。
  5. 文化意识渗透:教材中会自然地介绍一些简单的中西方文化差异,如饮食习惯、节日等,帮助学生初步形成跨文化交际的意识。
  6. 配套资源丰富:除了学生用书,还配有活动用书、教师用书、单词卡片、点读笔、配套音频和视频、教学课件等,为教学和学习提供了极大的便利。

家长如何辅导孩子学习

如果您孩子的学校使用的是这套教材,您可以这样配合:

  1. 坚持听,培养语感:每天让孩子听教材配套的音频(课文、歌曲、歌谣),可以在上学、放学路上,或睡前作为背景音乐播放,不需要刻意去听,重在“磨耳朵”。
  2. 大胆说,鼓励输出:鼓励孩子跟着音频模仿朗读,甚至可以和孩子一起扮演角色,扮演Sam和Amy进行对话,不要怕孩子犯错,开口最重要。
  3. 结合生活,学以致用:当学到“食物”模块时,带孩子去超市时就可以指着苹果说 "An apple." "I like apples.",学到“动物”时,去动物园就可以进行相应的英文对话。
  4. 利用工具,辅助学习:如果家里有外研社的点读笔,可以让孩子自己点读,非常方便,也可以找一些相关的英文动画片(如《小猪佩奇》)辅助学习。
  5. 关注复习模块,查漏补缺:在期末复习时,和孩子一起认真复习复习模块,把前面没掌握好的知识点补上。
  6. 轻松心态,兴趣为王:不要给孩子施加太大压力,把英语学习当作一种乐趣,多表扬、多鼓励,让孩子在快乐中学习。

外研版三年级起点是一套理念先进、体系完整、趣味性强的优秀小学英语教材,它通过故事化、生活化的方式,引导孩子在轻松愉快的氛围中自然习得英语,打好坚实的听说基础,并逐步培养读写能力和综合语言运用能力,对于家长来说,理解其特点,并配合以正确的方法,就能很好地帮助孩子学好英语。

外研版小学英语三年级起点
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