总体说明
- 基础是关键: 小学数学的核心是培养计算能力、逻辑思维和解决实际问题的能力,公式是工具,但更重要的是理解公式背后的意义。
- 单位要统一: 在应用公式时,一定要注意单位的统一(如长度单位、面积单位、体积单位等)。
- 理解优于记忆: 鼓励孩子通过画图、摆实物等方式理解公式的由来,而不是死记硬背。
一年级
这个阶段不涉及复杂的公式,主要是培养数感、计算能力和对基本图形的认知。

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- 核心能力:
- 20以内加减法:
a + b = c,a - b = c - 100以内加减法: 进位加法、退位减法。
- 认识图形: 长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形、圆形。
- 20以内加减法:
二年级
开始接触乘除法,这是计算能力的一次飞跃。
- 核心公式:
- 乘法口诀: 这是所有乘除法的基础,必须熟练背诵。
- 表内乘除法:
a × b = c,c ÷ a = b - 混合运算: 同级运算从左到右;不同级运算,先乘除后加减。(有括号先算括号里的)
- 认识图形:
- 角的认识: 直角、锐角、钝角。
- 长度单位: 厘米、米。
1米 = 100厘米
三年级
开始接触更复杂的计算和几何知识,是承上启下的关键一年。
- 核心公式:
- 多位数乘除法: 两位数乘两位数、三位数除以一位数。
- 周长:
- 长方形周长:
C = (a + b) × 2(长+宽)×2 - 正方形周长:
C = 4a(边长×4)
- 长方形周长:
- 面积:
- 长方形面积:
S = a × b(长×宽) - 正方形面积:
S = a × a(边长×边长)
- 长方形面积:
- 单位换算:
- 长度:
1千米 = 1000米 - 质量:
1吨 = 1000千克,1千克 = 1000克 - 时间:
1小时 = 60分钟,1分钟 = 60秒 - 人民币:
1元 = 10角 = 100分
- 长度:
四年级
知识点增多,难度提升,开始涉及更抽象的几何和代数思想。
- 核心公式:
- 运算定律:
- 加法交换律:
a + b = b + a - 加法结合律:
(a + b) + c = a + (b + c) - 乘法交换律:
a × b = b × a - 乘法结合律:
(a × b) × c = a × (b × c) - 乘法分配律:
(a + b) × c = a × c + b × c
- 加法交换律:
- 小数:
- 小数加减法:小数点对齐。
- 小数乘除法:按整数算,再点小数点。
- 几何:
- 三角形内角和:
180° - 平行四边形面积:
S = a × h(底×高) - 梯形面积:
S = (a + b) × h ÷ 2(上底+下底)×高÷2
- 三角形内角和:
- 运算定律:
- 重要概念:
- 小数的性质: 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
五年级
开始系统学习分数,并引入方程,是小学阶段的又一个难点和重点。

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- 核心公式:
- 分数:
- 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
- 分数加减法:通分(变成同分母分数)后再计算。
- 分数乘法:
a/b × c/d = (a×c)/(b×d) - 分数除法:除以一个数等于乘这个数的倒数。
a/b ÷ c/d = a/b × d/c
- 简易方程:
- 方程: 含有未知数的等式。
- 解方程: 利用等式的性质(两边同时加、减、乘、除同一个不为0的数,等式仍然成立)求解。
- 几何:
- 长方体表面积:
S = (ab + ah + bh) × 2(长×宽 + 长×高 + 宽×高)×2 - 长方体体积:
V = a × b × h(长×宽×高) - 正方体表面积:
S = 6a²(棱长×棱长×6) - 正方体体积:
V = a³(棱长×棱长×棱长) - 圆的周长:
C = πd或C = 2πr(π ≈ 3.14) - 圆的面积:
S = πr²(πr²)
- 长方体表面积:
- 分数:
六年级
小学阶段的总结和拔高,为初中数学打下基础。
- 核心公式:
- 百分数:
- 折扣: 现价 = 原价 × 折扣率(如八折就是 ×80%)
- 纳税: 应纳税额 = 总收入 × 税率
- 利息: 利息 = 本金 × 利率 × 时间
- 比和比例:
- 比例的基本性质: 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
a : b = c : d=>a × d = b × c - 正比例关系:
y/x = k(一定) =>y = kx - 反比例关系:
x × y = k(一定)
- 比例的基本性质: 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
- 几何:
- 圆柱:
- 侧面积:
S侧 = Ch = 2πrh(底面周长×高) - 表面积:
S表 = S侧 + 2S底 = 2πrh + 2πr² - 体积:
V = Sh = πr²h(底面积×高)
- 侧面积:
- 圆锥:
- 体积:
V = (1/3)Sh = (1/3)πr²h(等底等高的圆柱体积的三分之一)
- 体积:
- 圆柱:
- 其他:
- 扇形面积:
S = (n/360) × πr²(n为圆心角度数) - 轴对称图形: 对称轴两侧完全重合。
- 扇形面积:
- 百分数:
重要提醒
- 概念先行: 在学习公式前,务必让孩子理解相关概念(如什么是“底”,什么是“高”,什么是“半径”)。
- 错题本: 准备一个错题本,记录做错的题目和正确的解法,定期复习,效果显著。
- 联系生活: 多引导孩子在生活中发现数学、应用数学,比如购物算账、测量房间等,能极大提高学习兴趣。
- 耐心鼓励: 数学学习是一个循序渐进的过程,遇到困难时,家长和老师的耐心鼓励至关重要。
希望这份详细的公式清单能对您和孩子有所帮助!

(图片来源网络,侵删)
