2025-2025学年小学五年级语文期末模拟考试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

小学五年级语文期末考试卷
(图片来源网络,侵删)

班级:__ 姓名:__ 分数:__


积累与运用(共45分)

看拼音,写词语。(8分)

fán zhí    guī lǜ    shān hóng    qí qū ( )    ( )    ( )    ( )

jūn yún    shèn zhòng    lǎn duò    yǐn bì ( )    ( )    ( )    ( )

小学五年级语文期末考试卷
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用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)

(1)爬山虎的叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均(jūn yún)匀,没有重叠起来的,也不留一点空(kōng kòng)隙。 (2)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能(néng néng)呢?它有特别好的工具吗?没有。 (3)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(guàn guān)江面。

比一比,再组词。(4分)

{ 暇(    ) { 桂(    ) { 暇(    ) { 挂(    )

小学五年级语文期末考试卷
(图片来源网络,侵删)

{ 堤(    ) { 销(    ) { 提(    ) { 消(    )

将下列词语补充完整,并按要求分类。(8分)

随(    )所(    )     (    )而易(    )     翻(    )覆(    ) 山(    )地(    )     出乎(    )(    )     面(    土(    )

描写自然景色的: 形容变化巨大的: 形容心理活动的: _____

按要求写句子。(6分)

(1)钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)


(2)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(用关联词合并成一句话)


(3)仿写句子。 例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。


填空。(9分)

(1)横看成岭侧成峰,__,不识庐山真面目,__。(《题西林壁》) (2)梅须逊雪三分白,__。(《雪梅》) (3)浪潮越来越近,犹如__,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同____,好像大地都被震得颤动起来。 (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风拂过,一墙的叶子就____,好看得很。 (5)《爬山虎的脚》的作者是____,课文主要写了爬山虎的____________

综合性学习。(6分)

本学期,我们开展了“遨游汉字王国”的综合性学习活动,请你也来参与。

(1)汉字字体演变的过程,通常可以概括为:甲骨文 → 金文 → ________ → 楷书。 (2)请写一个谐音字谜,并写出谜底。 谜面:有心走不快,有食吃不饱。 谜底:____


阅读理解(共25分)

(一)《爬山虎的脚》(节选)(10分)

爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的,这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚长在____上,它的形状像____,颜色是____。(3分)

爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请用“____”在文中画出相关的句子。(2分)

“巴住墙”中的“巴”字用得好在哪里?请谈谈你的理解。(3分)


作者把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,这样写有什么好处?(2分)



(二)《父爱之舟》(节选)(15分)

恍恍惚惚我仿佛又回到了那小船,那小船仿佛还在湖上漂荡,我看到父亲用他那粗糙的大手,紧紧地握着我的小手,生怕我掉进湖里,我看到父亲把唯一的棉袄脱下来给我披上,自己却只穿着一件单衣,我看到父亲在昏暗的油灯下,一针一线地为我缝补衣服,他的额头上渗出了细密的汗珠。

父亲啊,您就是那艘小船,载着我,在生活的湖面上,平稳地航行,无论遇到多大的风浪,您总是紧紧地护着我,不让我受到一丝伤害,您的爱,像那湖面一样平静,又像那湖水一样深沉。

联系上下文,理解词语。(4分)

恍恍惚惚:__ 粗糙的大手:__

“父亲把唯一的棉袄脱下来给我披上,自己却只穿着一件单衣。”这句话体现了父亲怎样的爱?(3分)


作者为什么说“父亲就是那艘小船”?请结合短文内容谈谈你的理解。(4分)


读了这段话,你想对你的父亲说些什么?请写几句话。(4分)




习作表达(30分)

我心中的“___”**

提示:在你的心中,一定有你最敬佩的人,最向往的地方,最难忘的一件事,或者是最喜爱的一件物品……请先把题目补充完整,再围绕这个题目写一篇习作。

要求:

  1. 语句通顺,内容具体,感情真实。
  2. 字数不少于450字。
  3. 注意书写工整,不写错别字。

参考答案及评分标准

积累与运用(共45分)

看拼音,写词语。(8分,每词1分) 繁殖    规律    山洪    崎岖 均匀    慎重    懒惰    隐蔽

用“√”给加点字选择正确的读音。(4分,每题1分) (1)均(jūn) 匀 空(kòng) 隙 (2)能(néng) (3)贯(guàn)

比一比,再组词。(4分,每组0.5分) 示例: { 暇(无暇) { 桂(桂花) { 瑕(瑕疵) { 挂(挂钩)

{ 堤(河堤) { 销(销售) { 提(提问) { 消(消失)

将下列词语补充完整,并按要求分类。(8分,补充每空0.5分,分类每空1分) 随心所欲    轻而易举    翻来覆去 山崩地裂    出乎意料    面如土色

描写自然景色的: 山崩地裂 形容变化巨大的: 翻来覆去 形容心理活动的: 随心所欲、出乎意料、面如土色

按要求写句子。(6分,每句2分) (1)钱塘江大潮难道自古以来不被称为天下奇观吗? (2)因为在漆黑的夜里,飞机是人们从蝙蝠身上得到了启示,所以能做到安全飞行。 (3)示例:太阳越升越高,冲破一层又一层厚厚的云层。

填空。(9分,每空1分) (1)远近高低各不同 只缘身在此山中 (2)雪却输梅一段香 (3)千万匹白色战马 山崩地裂 (4)漾起波纹 (5)叶圣陶 叶子 脚 爬墙的方法

综合性学习。(6分,每空1分) (1)小篆 隶书 (2)谜底:日

阅读理解(共25分)

(一)《爬山虎的脚》(节选)(10分) (3分) 茎 蜗牛的触角 嫩红 (2分) 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 (3分) “巴”字用得非常生动、形象,写出了爬山虎的脚像吸盘一样牢牢地吸附在墙上的样子,突出了它“爬”的牢固和有力。 (2分) 这样写运用了比喻的修辞手法,把爬山虎细小、有力的脚比作蛟龙的爪子,不仅写出了脚的形态,还赋予了它一种雄健、有力的美感,使句子更加生动形象。

(二)《父爱之舟》(节选)(15分) (4分) 恍恍惚惚:形容神志不清,精神不集中,这里指作者回忆往事时的状态。 粗糙的大手:形容手不光滑,有很多老茧,这里指父亲因为辛勤劳作而长满老茧的手,体现了父亲的辛劳。 (3分) 这句话体现了父亲对“我”无私、深沉的爱,在寒冷的天气里,父亲宁可自己受冻,也要把温暖留给“我”,表现了他宁愿牺牲自己也要保护孩子的伟大父爱。 (4分) 因为小船在湖面上能“平稳地航行”,无论遇到“多大的风浪”,都能“紧紧地护着我”,父亲就像这艘小船一样,是“我”的依靠和港湾,在“我”成长的道路上,为“我”遮风挡雨,保护“我”的安全,载着“我”平稳前行。 (4分) (答案不唯一,表达出对父亲的感激、爱意或敬佩即可。) 示例:爸爸,您辛苦了!谢谢您总是像山一样为我遮风挡雨,像船一样载着我前行,我爱您!

习作表达(30分)

评分标准: 一类文(27-30分):切题,中心明确,内容具体,感情真实,语句通顺流畅,条理清楚,书写工整,错别字少。 二类文(24-26分):切题,中心较明确,内容较具体,语句通顺,有条理,书写较工整,错别字较少。 三类文(18-23分):基本切题,中心不够明确,内容不够具体,语句基本通顺,有少量语病,书写较潦草,错别字较多。 四类文(18分以下):不切题,中心不明确,内容空洞,语句不通顺,条理不清,书写潦草,错别字多。