小学二年级数学上册综合练习题
班级:__ 姓名:__ 分数:__

直接写出得数。(20分) (这是计算的基础,一定要熟练哦!)
8 × 6 =54 + 27 =9 × 7 =81 - 45 =7 × 8 =36 + 48 =6 × 9 =70 - 23 =5 × 4 =29 + 52 =4 × 9 =63 - 18 =3 × 8 =45 + 35 =8 × 8 =90 - 52 =7 × 6 =38 + 47 =9 × 5 =72 - 56 =
填空题。(20分) (考察对基本概念的理解)
- 在算式
6 × 4 = 24中,6 和 4 叫做( 乘数 ),24 叫做( 积 )。 - 一个角有( 1 )个顶点,( 2 )条边。
- 量比较短的物体,可以用( 厘米 )作单位;量比较长的物体,可以用( 米 )作单位。
- 1 米 = ( 100 )厘米。
- 3 个 8 相加,列乘法算式是( 3 × 8 或 8 × 3 )。
- 比 45 多 28 的数是( 73 )。
- 9 的 6 倍是( 54 )。
- 在 ○ 里填上“>”、“<”或“=”。
6 × 7 ○ 403 米 ○ 300 厘米5 + 5 + 5 + 5 ○ 5 × 489 - 34 ○ 55
- 一个三角板上有( 1 )个直角,( 2 )个锐角。
- 找规律填数。
3, 6, 9, 12, ( **15** ), ( **18** )1, 4, 9, 16, ( **25** ), ( **36** )
判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) (考验你的判断力)
- 角的两条边越长,角就越大。 ( )
- 两个数相乘,交换它们的位置,积不变。 ( )
- 线段是可以无限延长的。 ( )
- 计算
48 + 29时,可以先算40 + 20 = 60,再算8 + 9 = 17,最后算60 + 17 = 77。 ( ) - 5 个 4 相加的和与 5 × 4 的积相等。 ( )
选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) (仔细分析,选出最合适的答案)

-
一棵大树高约( C )。 A. 8 厘米 B. 8 米 C. 80 米
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下面的图形中,有 2 个直角的是( B )。 A. 三角形 B. 长方形 C. 圆形
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8 + 8 + 8 + 8改写成乘法算式是( A )。 A.8 × 4B.4 + 8C.4 × 8 -
用 2、6、3 三张数字卡片组成的两位数中,最大的数是( C )。 A. 236 B. 263 C. 632
(图片来源网络,侵删) -
最大的两位数与最小的两位数的差是( B )。 A. 89 B. 89 C. 99
看图列式计算。(10分) (培养解决实际问题的能力)
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一共有多少个苹果?
列式:____ 答:一共有( 15 )个苹果。
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一共有多少只小鸡?
00000 00000(每盘5只,有4盘) 列式:____ 答:一共有( 20 )只小鸡。
-
还剩多少本书?
书架上有 35 本书,借走了 18 本。列式:____ 答:还剩( 17 )本书。
解决问题。(40分) (这是数学的最终目的,一定要认真读题!)
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买文具 老师买了 7 盒钢笔,每盒 8 支,一共买了多少支钢笔? 列式:____ 答:一共买了( 56 )支钢笔。
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植树 二年级(1)班种了 25 棵树,二年级(2)班种了 28 棵树,两个班一共种了多少棵树? 列式:____ 答:两个班一共种了( 53 )棵树。
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乘车 公交车上原来有 42 人,到站下去了 19 人,又上来了 15 人,现在车上有多少人? 列式:____ 答:现在车上有( 38 )人。
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购物 一件衣服 68 元,一条裤子 35 元。
- 买一套衣服和一条裤子一共需要多少钱? 列式:____ 答:一共需要( 103 )元。
- 买一件衣服比买一条裤子贵多少钱? 列式:____ 答:贵( 33 )元。
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分糖果 妈妈有 50 块糖,平均分给 6 个小朋友,每个小朋友分到几块?还剩下几块? 列式:____ 答:每个小朋友分到( 8 )块,还剩下( 2 )块。
参考答案
直接写出得数。
48, 81, 63, 36, 56, 84, 54, 47, 20, 81, 36, 45, 24, 80, 64, 38, 42, 85, 45, 16
填空题。
- 乘数,积
- 1, 2
- 厘米,米
- 100
3 × 8或8 × 3- 73
- 54
>, =, =, >- 1, 2
- 15, 18; 25, 36
判断题。
选择题。
- B
- B
- A
- C
- B
看图列式计算。
3 × 5 = 15或5 × 3 = 15,155 × 4 = 20或4 × 5 = 20,2035 - 18 = 17,17
解决问题。
7 × 8 = 56(支),5625 + 28 = 53(棵),5342 - 19 + 15 = 38(人),3868 + 35 = 103(元),103;68 - 35 = 33(元),3350 ÷ 6 = 8(块)……2(块),8, 2
给家长和同学的小建议:
- 计算是基础: 每天坚持5-10口算练习,提高速度和准确率。
- 概念要清晰: 对于乘法的意义、角的认识、长度单位等概念,要结合生活中的实物来理解。
- 多读题,善思考: 解决问题时,先让孩子自己读题,找出已知条件和问题,再思考用什么方法解决。
- 书写要规范: 列式计算和答语要完整、清晰。
希望这份练习题能帮助二年级的同学巩固知识,取得更好的成绩!
