写人篇
好词
外貌描写：
（图片来源网络，侵删）
- 眼睛： 水汪汪、亮晶晶、炯炯有神、乌溜溜、忽闪忽闪
- 头发： 乌黑油亮、金发飘飘、羊角辫、小平头
- 脸庞： 红扑扑、粉嘟嘟、圆乎乎、苹果脸
- 身材： 瘦高个、矮墩墩、胖乎乎、小巧玲珑
- 神态： 笑眯眯、乐呵呵、愁眉苦脸、一本正经、眉开眼笑
性格描写：
- 开朗、活泼、害羞、文静、勇敢、善良、调皮、热心、诚实、坚强
动作描写：
- 走路：大步流星、东张西望、蹦蹦跳跳、小心翼翼
- 说话：滔滔不绝、七嘴八舌、小声嘀咕、大声嚷嚷
- 其他：手舞足蹈、目不转睛、聚精会神、摩拳擦掌
好句
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描写外貌：
- 她的眼睛像两颗黑葡萄，一闪一闪的,充满了好奇。
- 我的同桌有一张圆圆的脸蛋，红红的,像个熟透了的苹果。
- 爸爸的眼睛总是那么有神,好像能看穿我的小心思。
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描写性格：
（图片来源网络，侵删）- 我的同桌小明是个“小问号”,总喜欢打破砂锅问到底。
- 妹妹是个害羞的小姑娘,一见到陌生人就会躲在妈妈身后。
- 我们班的班长是个热心肠，谁有困难,他都会主动去帮忙。
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描写动作：
- 他跑得飞快，像一阵风似的,一下子就冲过了终点线。
- 妹妹拿起画笔，在画纸上认真地涂涂画画,仿佛在创造一个美丽的童话世界。
- 听到这个好消息,他高兴得一蹦三尺高。
写景篇
好词
天空：
- 晴空万里、乌云密布、电闪雷鸣、星光璀璨、弯月如钩
季节：
- 春天： 春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞
- 夏天： 烈日炎炎、绿树成荫、荷花满塘、蝉鸣阵阵
- 秋天： 秋高气爽、天高云淡、金风送爽、果实累累
- 冬天： 冰天雪地、白雪皑皑、寒风刺骨、银装素裹
山水：
（图片来源网络，侵删）
- 高山流水、青山绿水、波光粼粼、清澈见底、奇峰罗列
植物：
- 花红柳绿、枝繁叶茂、郁郁葱葱、争奇斗艳、生机勃勃
好句
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描写天空：
- 蓝蓝的天空像一块巨大的蓝宝石,几朵白云悠闲地飘着。
- 夜晚的天空，星星一闪一闪的,好像无数双眼睛在眨动。
- 一道闪电划破天空，紧接着“轰隆隆”一声巨响,下起了倾盆大雨。
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描写季节：
- 春天来了，小草从土里探出嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这个世界。
- 夏天的池塘里，荷叶像一把把撑开的绿伞,小鱼在伞下快活地游来游去。
- 秋天，田野里一片金黄，稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸。
- 冬天，雪花像一个个小精灵，从天上慢慢地飘落下来,给大地盖上了一层厚厚的棉被。
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描写山水植物：
- 清澈的小河唱着欢快的歌,一路向前奔流。
- 我们学校的操场边，有几棵高大的榕树，它们像一把把撑开的巨伞,为我们遮挡风雨。
- 公园里的花儿竞相开放，红的、黄的、紫的，美丽极了,像一幅五彩缤纷的画。
写事篇
好词
活动：
- 兴高采烈、欢声笑语、热火朝天、井然有序、紧张激烈
心情：
- 心花怒放、兴高采烈、喜出望外、垂头丧气、忐忑不安、紧张万分
场面：
- 人山人海、座无虚席、热闹非凡、鸦雀无声、掌声雷动
好句
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描写活动：
- 运动场上，同学们跑得满头大汗，加油声、呐喊声此起彼伏,热闹极了。
- 教室里，我们正在举行联欢会，有的唱歌，有的跳舞，还有的做游戏,每个人脸上都洋溢着笑容。
- 植树节那天，我们扛着小树苗，提着水桶，来到山坡上,热火朝天地干了起来。
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描写心情：
- 得到妈妈送的新书包，我高兴得心花怒放,一晚上都睡不着觉。
- 等待考试成绩的时候，我的心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
- 因为考试没考好，我垂头丧气地走在回家的路上,感觉天都灰蒙蒙的。
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描写场面：
- 演出开始了，台下座无虚席,观众们都安静地等待着。
- 当我们班的节目表演完时,台下响起了雷鸣般的掌声。
- 上课铃响了，原本喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,同学们都坐得端端正正。
比喻句、拟人句大全
学会使用比喻和拟人，能让你的作文立刻“活”起来！
比喻句（像……、好像……、仿佛……、犹如……）
- 写人： 妹妹的辫子像两条小辫子,在脑袋上甩来甩去。
- 写景：
- 弯弯的月亮像一条小船,挂在天上。
- 远处的山峰像一位巨人,静静地守护着这片土地。
- 春天的雨像牛毛，像花针,密密地斜织着。
- 写物：
- 雪花像洁白的羽毛,纷纷扬扬地从空中飘落下来。
- 熟透的柿子挂在树上,像一个个红彤彤的小灯笼。
- 弟弟的脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的大苹果。
拟人句（让事物像人一样会说话、会思考、会活动）
- 写植物：
- 小草从土里探出头来,好奇地张望着这个世界。
- 柳树姑娘在河边梳理着她长长的秀发。
- 向日葵总是向着太阳公公微笑。
- 写动物：
- 小鸟在树上唱着欢快的歌,好像在欢迎春天的到来。
- 青蛙在池塘里“呱呱”地叫着,仿佛在开一场热闹的音乐会。
- 小猫懒洋洋地躺在窗台上,享受着温暖的阳光。
- 写事物：
- 清晨,太阳公公从东边慢慢升起来了。
- 风儿吹过，树叶“沙沙”地响,好像在说悄悄话。
- 小闹钟每天准时叫我起床,真是个尽职的好朋友。
好词好句使用小贴士
- 理解意思再使用： 不要为了用而用，一定要先理解词语或句子的意思,确保用得恰当。
- 灵活运用，不要照抄： 可以摘抄，但更重要的是学习别人的方法，然后用自己的话写出来，你可以说“天空像一块蓝布”，也可以说“天空像一块巨大的蓝宝石”,都是可以的。
- 多读多看多积累： 平时多读课外书、多观察生活，把看到的好词好句随时记在笔记本上，这就是你自己的“作文宝库”啦！
- 大胆尝试，不怕出错： 写作就是一个不断练习的过程，大胆地用上新学的词语和句子，即使写得不好也没关系,每一次尝试都是进步！
希望这份大全能帮助三年级的同学们，让你们的作文越来越棒！加油！
