我的好朋友（写人篇）
我的好朋友
我有一个最好的朋友,他叫小明，他有一双明亮的大眼睛，笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝，我们全班同学都很喜欢他。
小明不仅长得可爱,还特别乐于助人，记得有一次，我的数学题不会做，急得抓耳挠腮，他看见了，就主动坐到我身边，耐心地给我讲解，他用笔在草稿纸上画图，一遍又一遍，直到我完全明白为止，我非常感谢他，他真是一个好伙伴。
我们也是学校操场上的一对“飞毛腿”，下课铃一响，我们就冲向操场，一起赛跑，一起玩“老鹰捉小鸡”，每次我摔倒，他都会第一个跑过来扶我，还拍拍我身上的土，关心地问：“疼不疼？”
小明是我的好朋友,他教会我分享，也让我懂得了友谊的珍贵，我真高兴能和他成为朋友！
我和我的“铁哥们”（写事篇）
我和我的“铁哥们”
要说我的好朋友,那非我的同桌小刚莫属了，我们俩是形影不离的“铁哥们”，每天都一起上学，一起放学，一起分享秘密。
让我最难忘的是上次运动会的事,我报名参加了800米跑步，跑到最后一圈的时候，我感觉我的腿像灌了铅一样重，喉咙里像着了火，速度越来越慢，眼看就要坚持不住了，就在这时，我听到了一个熟悉的声音在为我加油：“加油！快跑！你可以的！”我抬头一看，是小刚！他竟然跑到了跑道边，跟着我一起跑，还不停地为我鼓劲，听到他的声音，我好像一下子充满了力量，咬紧牙关冲过了终点线。
虽然我没有拿到第一名,但是小刚给我的鼓励比任何奖牌都重要，这就是我的好朋友，一个在我最需要的时候给我力量的人，有他这样的朋友，我觉得特别幸福！
我的“书虫”朋友（特点描写篇）
我的“书虫”朋友
我的朋友小红,是个不折不扣的“小书虫”，她总是戴着一副粉红色的眼镜，一看书，那双眼睛就会放出光来，好像要把书里的每一个字都吃进去一样。
她的书包里总是装着各种各样的书,童话书、科普书、历史故事……只要有空，她就会从书包里掏出一本书，津津有味地看起来，有时候我叫她出去玩，她都听不见，完全沉浸在书的世界里。
有一次,我问她：“小红，你为什么这么喜欢看书呀？”她抬起头，认真地对我说：“书里有好多好多有趣的故事和知识，就像一个神奇的魔法世界，我跟着故事里的主人公一起冒险，感觉自己好像也长出了翅膀！”听了她的话，我也觉得看书是一件很酷的事情。
在小红的影响下,我也开始喜欢上了阅读，谢谢你，我的“书虫”朋友，是你为我打开了一扇通往新世界的大门！
【写作小贴士】
小朋友,写好一篇关于朋友的作文，其实很简单！记住下面几个小秘诀：
- 先想好写谁：是你的同桌、邻居，还是一起玩的小伙伴？选一个你最熟悉、最想写的。
- 抓住他的特点：他有什么与众不同的地方吗？是特别爱笑，还是力气特别大？是像范文三里一样爱看书，还是跑得特别快？把这个特点写出来，你的朋友就会立刻“活”起来。
- 用一件具体的事来证明：光说“他乐于助人”太空洞了，不如写一件具体的事，他帮我修好了玩具”、“他借给我橡皮”、“他在我难过时安慰我”，就像范文二一样，用运动会上的事来证明你们的友谊，文章就生动多了。
- 写出你的感受：和朋友在一起，你感觉怎么样？是开心、是温暖，还是觉得有他这个朋友很自豪？把你心里的真实感受写进去，文章就会充满真情实感。
- 用上好词好句：可以多用一些描写外貌、动作、语言的词语，比如描写眼睛可以用“明亮的大眼睛”，描写笑可以用“哈哈大笑”，描写跑步可以用“像离弦的箭一样快”。
- 别忘了结尾：结尾可以总结一下，说说你对这段友谊的看法，或者表达一下你和朋友之间的感情，我真幸运有你这样的朋友”、“我们的友谊天长地久”等等。
好词好句积累：
- 描写外貌：浓眉毛、圆脸蛋、小酒窝、虎头虎脑、机灵的大眼睛
- 描写性格：活泼开朗、乐于助人、热心肠、诚实守信、乐于分享
- 描写动作：手拉手、蹦蹦跳跳、形影不离、一起分享秘密
- 描写感受：心里暖暖的、特别开心、无比自豪、珍贵无比
拿起你的笔,也来写一写你的好朋友吧！相信你一定能写得非常棒！
