东方爱婴是中国早期教育行业一个非常知名和有历史的品牌,成立于1998年，可以说是国内早教领域的“元老”级机构之一，它的课程体系经过二十多年的发展和迭代，融合了国内外多种先进的教育理念，旨在为中国0-3岁（部分课程延伸至3-6岁）的婴幼儿提供科学的早期教育服务。

东方爱婴早教指导课程
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下面我将从几个核心方面为您详细解读其课程：

核心教育理念

东方爱婴的课程设计主要基于以下几个核心理念：

  1. “以儿童为中心” (Child-Centered)：尊重每个孩子的个体差异和发展节奏，不进行“一刀切”的教学，课程强调观察和发现孩子的兴趣点，并在此基础上进行引导。
  2. “在游戏中学习” (Learning through Play)：坚信“玩”是孩子最好的学习方式，课程中的所有活动都以游戏、歌曲、故事、艺术等形式呈现，让孩子在轻松愉快的氛围中吸收知识、发展能力。
  3. “全面发展” (Holistic Development)不仅关注智力开发，更注重孩子在大运动、精细动作、语言、认知、情感与社会性五大领域的均衡发展。
  4. “亲职教育” (Parenting Education)：非常重视家长在早教过程中的角色，课程不仅是给孩子上的，更是给家长上的，指导师会向家长示范科学的育儿方法，并提供专业的家庭延伸活动建议，帮助家长成为孩子的“第一任老师”。

课程体系与阶段划分

东方爱婴的课程体系非常系统化,根据孩子的月龄和发展阶段进行精细划分，通常可以分为以下几个主要阶段：

0-6个月：探索世界期

  • 课程名称：通常称为“探索”、“启迪”或类似名称。
  • 发展重点：感官刺激、视觉追踪、听觉发展、颈部力量、亲子依恋。
  • 课程形式：通过悬挂的彩色卡片、摇铃、音乐、抚触、亲子互动游戏等，刺激宝宝的各种感官，帮助他们认识世界，建立与父母的亲密关系。
  • 家长收获：学习如何进行抚触、如何与新生儿互动、如何通过日常活动促进宝宝感官发展。

7-15个月：启蒙探索期

  • 课程名称：通常称为“启蒙”、“启蒙探索”。
  • 发展重点：坐、爬、站等大运动发展；抓握、敲打等精细动作；物体 permanence（客体永久性）概念；简单的语言理解。
  • 课程形式：设置丰富的爬行区、隧道、软包等，鼓励宝宝大运动探索，提供不同质感的玩具（如积木、布书、套圈），进行敲打、嵌套等游戏，引入简单的指令和儿歌。
  • 家长收获：学习如何创造安全的探索环境，如何通过玩具和游戏引导宝宝练习精细动作，以及如何进行语言输入。

16-24个月：启蒙表达期

  • 课程名称：通常称为“启蒙”、“音乐”或“艺术”。
  • 发展重点：行走、跑跳等平衡能力；叠高、串珠等更复杂的精细动作；语言爆发期（说单词、短句）；社交意识萌芽（平行游戏）。
  • 课程形式：引入更多角色扮演、艺术涂鸦、音乐律动和集体活动，鼓励孩子用语言表达需求，开始学习分享和等待。
  • 家长收获：学习如何应对孩子的“terrible two”，如何通过艺术和音乐激发孩子的创造力，以及如何引导初步的社交行为。

25-36个月：探索表达期

  • 课程名称：通常称为“探索”、“科学”或“音乐”。
  • 发展重点：身体协调性与力量；想象力与创造力；逻辑思维与解决问题能力；合作与分享等社交技能。
  • 课程形式：课程更具结构性，会包含简单的科学小实验、主题式艺术创作、集体故事会、音乐表演等，鼓励孩子合作完成任务，表达自己的想法。
  • 家长收获：学习如何培养孩子的逻辑思维，如何引导孩子解决冲突，以及如何为孩子进入幼儿园做准备。

3-6岁：学龄前准备期

  • 课程名称：通常称为“音乐”、“艺术”、“科学”或“创思”等。
  • 发展重点：专注力、规则意识、知识储备（如颜色、形状、数字、字母）、独立性与任务意识。
  • 课程形式：更接近小学课堂的模式，但依然以游戏为主导，通过项目式学习（PBL），让孩子在探索中学习知识，培养团队协作和解决问题的能力。
  • 家长收获：学习如何帮助孩子做好幼小衔接的心理和能力准备。

课程特色与优势

  1. 历史悠久，品牌信赖：作为国内早教的开创者之一，东方爱婴拥有深厚的品牌积淀和广泛的认知度。
  2. 课程体系成熟系统：课程阶段划分清晰，内容科学，符合儿童发展规律，能够提供连贯性的早期教育支持。
  3. 专业的指导师团队：指导师通常都经过系统的专业培训，具备儿童发展心理学知识和丰富的实践经验，能很好地引导孩子并与家长沟通。
  4. 注重家长指导：这是东方爱婴的一大亮点，每节课后，指导师都会进行“课后小结”，总结当堂课的目标，并为家长提供可操作的家庭指导方案，实现了“课堂+家庭”的教育闭环。
  5. 丰富的课程形式：除了核心的综合性课程，还设有特色课程，如音乐课、艺术课、绘本课、科学课等，满足不同孩子的兴趣和发展需求。

潜在的考量点

  1. 中心差异：作为全国连锁品牌，不同城市、不同中心的教学质量、师资水平和环境设施可能存在差异，选择时，强烈建议家长亲自去试听，感受中心的氛围和指导师的风格。
  2. 课程价格：早教课程的费用普遍不菲，东方爱婴作为知名品牌，其定价也处于中高端水平，家长需要根据自身经济情况进行考量。
  3. 过度商业化：部分家长反映，一些中心在课程销售上可能存在一定的压力，需要家长有辨别能力，理性消费，根据孩子的真实需求选择课程，而不是盲目报班。

如何选择和体验？

  1. 预约试听课：这是最重要的一步！几乎所有早教中心都提供免费的试听课，带孩子去真实感受一下课堂氛围、教具、指导师的互动方式，以及孩子是否喜欢。
  2. 观察课程细节：在试听时，注意观察：
    • 师生比：班级人数是否过多，指导师能否关注到每个孩子。
    • 教具安全性：玩具和器械是否干净、安全、适龄。
    • 指导师水平：她是否热情、有耐心？是否能用孩子能理解的语言沟通？是否懂得引导和鼓励？
    • 环境：场地是否宽敞、明亮、整洁、通风？
  3. 与家长顾问沟通：了解课程体系、收费标准和退费政策，但也要保持独立思考，不要被过度营销影响。
  4. 尊重孩子的意愿：课程是给孩子上的，如果孩子在试听过程中表现出抵触或不适，家长需要认真考虑是否适合。

东方爱婴早教指导课程是一套成熟、系统、科学的早期教育方案，它不仅为孩子提供了丰富的感官刺激和发展机会，更重要的是，它赋能家长，教会父母如何用科学的方式陪伴孩子成长。

东方爱婴早教指导课程
（图片来源网络，侵删）

对于希望得到专业指导、重视系统性早期教育、并且有相应预算的家庭来说，东方爱婴是一个非常值得考虑的选择，但请务必通过亲自试听，找到最适合您和您孩子的那个中心。