小学生校园安全教育PPT
主题： 安全校园，快乐成长 ——我的安全我知道 目标对象： 小学1-6年级学生 设计风格：** 色彩鲜明、图文并茂、多用卡通图片、字体大小适中、语言简单易懂。
（图片来源网络，侵删）
PPT页面详细内容
第一部分：开场与导入 (约3-4页)
幻灯片 1: 封面页
- 安全校园，快乐成长
- 小学生校园安全教育
- 图片： 一张阳光明媚的校园卡通图片，孩子们在操场上快乐地奔跑、做游戏。
- 元素： 学校Logo、主讲老师/班级名称。
幻灯片 2: 你好，校园！
- 欢迎来到我们的校园！
- 校园是我们的家，我们在这里学习、玩耍、交朋友。
- 一个安全的校园环境，能让我们学得更安心,玩得更开心！
- 图片： 展示校园美丽环境的照片（图书馆、教室、操场、花园）。
幻灯片 3: 今天我们要聊什么？
- 安全小课堂开课啦！
- 内容（以图标+文字形式展示，增加趣味性）：
- 🚶♂️ 上下楼梯安全
- ⚽ 课间活动安全
- ✏️ 教室学习安全
- 👋 同学交往安全
- 🍎 饮食卫生安全
- 🆘 紧急情况我知道
- 图片： 一个可爱的卡通老师或小博士形象,指向这些图标。
第二部分：核心安全知识讲解 (约12-15页)
上下楼梯安全
（图片来源网络，侵删）
幻灯片 4: 上下楼梯，秩序第一
- 上下楼梯，不推不挤
- 核心口诀： 靠右行，慢慢走，不推搡，不打闹。
- 正确做法图示：
- 一队小朋友扶着扶手,靠右走。
- 一个小朋友在台阶上停下来,系鞋带。
- 错误做法图示（用红叉标记）：
- 几个小朋友在楼梯上追逐打闹。
- 逆着人流向上挤。
幻灯片 5: 安全口诀记心间
- 楼梯安全歌
上下楼梯不拥挤， 靠右行走要牢记。 一步一级慢慢走， 推搡打闹最危险。 如果有人摔倒下， 不慌不忙绕开他。
- 图片： 配合歌词的简笔画。
课间活动安全
幻灯片 6: 课间十分钟，安全不打盹
- 课间活动要注意什么？
- 可以做什么？ 轻轻说话、散步、远眺、做小游戏。
- 不可以做什么？
- 在走廊、楼梯追逐打闹。
- 玩危险游戏（如“老鹰捉小鸡”在人群密集处）。
- 攀爬栏杆、窗户、体育器材。
- 图片： 左边是“安全活动”的场景，右边是“危险活动”的场景,形成对比。
幻灯片 7: 危险游戏，NO！NO！NO！
- 这些游戏很危险！
- 内容（列出并配图）：
- ❌ “掏鸟窝”：爬到窗台或高处。
- ❌ “斗牛”：用身体故意撞击同学。
- ❌ “扔粉笔头”：可能伤到同学的眼睛。
- ❌ 在楼梯上玩滑梯。
- 图片： 用夸张的卡通图表现这些行为的危险性。
教室学习安全
幻灯片 8: 教室里，也要讲安全
- 安静学习，远离危险
- 安全要点：
- 文具使用： 不把铅笔、尺子等对着自己和他人,不咬笔头。
- 用电安全： 不摸教室里的电源插座、开关。
- 门窗安全： 不把身体探出窗外，开关门要小心,注意夹手。
- 图片： 一个小朋友正确地坐在座位上写字,另一个小朋友好奇地想去摸插座。
幻灯片 9: 实验课/手工课安全
- 动手操作，更要小心
- 听从老师指导,不乱摸实验器材。
- 使用剪刀、刻刀等工具时，尖头朝向自己,传递时刀柄朝向对方。
- 注意防火，不玩打火机、火柴。
- 图片： 老师在指导学生进行科学实验或手工制作。
同学交往安全
幻灯片 10: 友好相处，快乐你我
- 我们都是好朋友
- 友好交流： 文明用语,不说脏话。
- 尊重他人： 不给同学起外号,不嘲笑别人的缺点。
- 乐于分享： 好吃的、好玩的和好朋友一起分享。
- 图片： 几个小朋友手拉手,开心地微笑。
幻灯片 11: 拒绝欺凌，勇敢说“不”
- 如果有人欺负我……
- 保持冷静，保护自己。
- 勇敢、坚定地说：“不！请你住手！”
- 马上告诉老师或家长，不要隐瞒。
- 欺凌是错误的行为，寻求帮助是勇敢的表现！
- 图片： 一个小朋友在面对不友好的行为时,举手向老师求助。
饮食卫生安全
幻灯片 12: “病从口入”，要记住！
- 吃得健康，身体棒棒
- 饭前便后要洗手。
- 不购买“三无”零食（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）。
- 不吃过期、变质的食物。
- 不喝生水，喝学校提供的开水或自己的水。
- 图片： 一个小朋友在认真地用“七步洗手法”洗手,旁边是干净的盒饭和一瓶水。
紧急情况我知道
幻灯片 13: 遇到危险，怎么办？
- 紧急求助电话
- 内容（大号字体，突出显示）：
- 🚨 火警电话：119
- 🚑 急救电话：120
- 🚔 报警电话：110
- 强调： 这些电话是紧急情况下才能打的,不能随便玩哦！
- 图片： 三个巨大的电话图标，背景是警车、消防车和救护车。
幻灯片 14: 火灾来了，我不慌
- 火场逃生小知识
- 口诀： 湿毛巾，捂口鼻，弯下腰，走楼梯，不坐电梯。
- 图示：
- 用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。
- 身体尽量放低,匍匐前进。
- 沿着安全出口指示标志,走楼梯下楼。
- 错误提示： 用红叉标记乘坐电梯的行为。
幻灯片 15: 地震来了，怎么办？
- 地震避险方法
- 口诀： 蹲下、掩护、抓牢！
- 图示：
- 在教室： 迅速躲在课桌下,用书包或双手保护头部。
- 在操场： 远离建筑物、大树,蹲在空旷处。
- 强调： 地震停止后，听从老师指挥,有序撤离。
第三部分：总结与互动 (约2-3页)
幻灯片 16: 安全知识大闯关！
- 快来当个安全小卫士！
- 内容（互动问答）：
-
上下楼梯应该靠哪边走？（A. 左边 B. 右边）
-
课间可以玩“爬窗户”的游戏吗？（A. 可以 B. 不可以）
-
遇到火灾应该拨打什么电话？（A. 110 B. 119）
-
看到同学被欺负，应该怎么做？（A. 视而不见 B. 告诉老师）
-
- 图片： 一个问号图标和奖励小星星的图标。
幻灯片 17: 我的安全承诺
- 我是安全小卫士！
- 内容（设计成宣誓或签名的形式）：
我承诺： 遵守校园安全规则， 不做危险的事情， 保护自己，也关心同学， 让我们的校园更美好！
- 图片： 一面小旗子，上面写着“安全小卫士”。
幻灯片 18: 结束页
- 安全校园,快乐成长！
- 谢谢大家！
- 图片： 所有卡通小手拉在一起，形成一个心形,背景是美丽的校园。
给老师的建议
- 互动性： 在讲解过程中，多提问，鼓励学生回答和讨论，可以设计一些情景,让学生表演正确的做法。
- 趣味性： 使用动画、音效和孩子们熟悉的卡通人物来吸引注意力。
- 正面引导： 多用鼓励和表扬的语言，强调“应该做什么”，而不是仅仅“不能做什么”。
- 联系实际： 结合学校近期发生的事情或学生中存在的安全隐患进行针对性讲解。
- 课后延伸： 可以让学生制作“安全手抄报”或回家给爸爸妈妈讲一节“安全课”,巩固学习效果。
