太棒了!“好玩的报纸”是一个经典又万能的早教活动,因为它成本低、安全性高、可塑性极强,能够锻炼宝宝的大运动、精细动作、感官、认知和创造力。

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下面为您整理了一份超详细的“好玩的报纸”早教活动方案,分为不同月龄段和不同玩法,您可以根据宝宝的实际情况选择。
活动核心目标
- 大运动发展: 跑、跳、钻、爬、平衡。
- 精细动作发展: 撕、揉、捏、抓、贴。
- 感官刺激: 听觉(报纸的声音)、触觉(报纸的质感)、视觉(黑白对比)。
- 认知发展: 理解简单指令、认识颜色(如果报纸有彩版)、学习因果关系。
- 创造力与想象力: 将报纸想象成各种物品。
安全第一!
在开始任何活动前,请务必检查:
- 选择报纸: 优先选择油墨少、质地软的报纸,避免使用过于粗糙或油墨味重的,最好选择彩色版报纸,色彩鲜艳,更能吸引宝宝。
- 清理场地: 确保活动区域干净、宽敞、无尖锐物品。
- 成人监护: 所有活动都需要在成人全程看护下进行。
- 防止误食: 对于还喜欢把东西放进嘴里的宝宝,要确保他们不会撕下小块报纸吞食。
分龄段活动方案
第一阶段:0-12个月(感官探索与亲子互动)
这个阶段的宝宝主要通过感官来认识世界,重点是让他们感受报纸的奇妙。
报纸“交响乐” (听觉刺激)

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- 玩法:
- 揉一揉: 成人用手将报纸揉成一团,发出“沙沙”的响声,吸引宝宝的注意。
- 抖一抖: 拿着揉好的报纸团,在宝宝面前上下或左右晃动,让声音持续。
- 躲猫猫: 用报纸轻轻遮住自己的脸,然后迅速拿开,笑着说“妈妈/爸爸不见了!”,再出现。
- 益处: 刺激听觉发展,建立客体永久性概念(东西看不见了但依然存在),增进亲子情感。
报纸“触摸墙” (触觉刺激)
- 玩法:
- 将报纸铺在宝宝身下的垫子上,或者贴在宝宝面前的围栏/墙上。
- 让宝宝的小手、小脚去触摸、拍打、抓挠报纸。
- 成人可以引导:“宝宝摸一摸,报纸是硬的还是软的?”“听听它发出的声音。”
- 益处: 提供丰富的触觉体验,锻炼手眼协调能力。
报纸“追追乐” (视觉追踪与抬头)
- 玩法:
- 将报纸揉成小球,在宝宝面前慢慢滚动。
- 或者将报纸撕成长条,举在宝宝上方,轻轻晃动,鼓励宝宝抬头、追视。
- 益处: 训练颈部肌肉,发展视觉追踪能力。
第二阶段:1-3岁(大运动与精细动作发展)
这个阶段的宝宝精力旺盛,喜欢跑跑跳跳,也开始发展精细动作。
报纸“过河” (平衡与跳跃)

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- 玩法:
- 将报纸一张一张平铺在地上,彼此不相连,当作“小石头”或“荷叶”。
- 鼓励宝宝踩着报纸前进,不能掉进“河里”(报纸外面)。
- 进阶玩法:将报纸叠小一些,增加难度。
- 益处: 锻炼平衡感和身体协调性,学习遵守简单规则。
报纸“小火车” (合作与指令)
- 玩法:
- 让宝宝坐在地上,双腿伸直。
- 成人将报纸铺在宝宝腿上,告诉宝宝:“小火车要开动啦!”
- 成人轻轻拉动报纸,宝宝需要用脚夹住报纸,不让它“掉下来”。
- 益处: 锻炼下肢力量和核心稳定性,培养与成人的合作意识。
报纸“撕撕乐” (精细动作与发泄情绪)
- 玩法:
- 给宝宝一张报纸,鼓励他们用手撕。
- 可以引导:“我们来撕成长长的面条吧!”“撕成小小的碎片吧!”
- 撕下来的纸片可以用来玩下面的游戏。
- 益处: 锻炼手指的灵活性和手部小肌肉群,对于有“撕东西”习惯的宝宝,这是一个很好的引导和发泄渠道。
报纸“大雪” (想象力与游戏)
- 玩法:
- 和宝宝一起把报纸撕成尽可能小的碎片。
- 然后把这些“雪花”从高处撒下,或者让宝宝在“雪花”里打滚、抓取。
- 可以玩“下雪了,我们去找小熊(玩具)吧!”的游戏。
- 益处: 满足宝宝对“破坏”和“创造”的渴望,激发想象力,享受游戏的乐趣。
第三阶段:3-6岁(创造力与角色扮演)
这个阶段的宝宝想象力天马行空,可以进行更复杂的建构和角色扮演游戏。
报纸“魔法棒” (角色扮演)
- 玩法:
- 将报纸卷成一根长棒,用胶带固定。
- 可以装饰上彩色的纸条或贴纸,变成仙女棒、魔法棒、指挥棒等。
- 宝宝可以拿着它扮演巫师、指挥家、国王等。
- 益处: 发展语言表达能力和角色扮演能力,提升自信心。
报纸“大怪兽” (建构与艺术)
- 玩法:
- 将报纸揉成大小不同的球,用胶带或橡皮筋固定。
- 用这些纸球拼凑成一个“怪兽”的形状,再用胶带连接起来。
- 可以用彩笔、颜料给怪兽画上眼睛、嘴巴和鳞片。
- 完成后,可以和宝宝一起玩“打败怪兽”的游戏。
- 益处: 锻炼三维建构能力和空间想象力,结合艺术创作,成就感爆棚。
报纸“团团乐” (团队与合作)
- 玩法:
- 这是一个团队游戏,适合多个孩子或亲子共同参与。
- 在房间两端放两个篮子。
- 一端的篮子里放满报纸球,另一端是空的。
- 用夹子、勺子,或者不用任何工具,只用身体(如夹在脖子下、两人合作用肚子夹),将报纸球运送到另一端的篮子里。
- 在规定时间内,看哪个篮子里的球最多。
- 益处: 培养团队合作精神、解决问题的能力和遵守规则的意识。
活动小贴士
- 保持积极: 无论宝宝玩得好坏,都要多给予鼓励和表扬。“哇,你撕得真棒!”“这个球滚得好远!”
- 跟随孩子: 观察宝宝的兴趣点,如果他们对某个玩法特别着迷,就让他们多玩一会儿,不必急于切换下一个。
- 语言输入: 在游戏中,多和宝宝描述你们正在做的事情。“宝宝在跳报纸。”“我们把报纸揉成一个圆球。”这能丰富他们的词汇量。
- 一物多用: 不要局限于一两种玩法,一张报纸可以贯穿所有活动,从感官探索到艺术创作,价值最大化。
一张小小的报纸,在您的引导下,就能变成宝宝世界里最有趣的玩具,祝您和宝宝玩得开心!
