小学五年级语文期中考试模拟卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（40分）
看拼音，写词语。（8分）
yùn cáng lǚ tú jǔ jué fáng ài ( ) ( ) ( ) ( )
shān fù gēng yún qí qū shān è ( ) ( ) ( ) ( )
给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
- 踮（diǎn diàn）起脚尖
- 潺潺（chán chàn）的流水声
- 情不自禁（jīn jìn）
比一比，再组词。（4分）
| 俏( ) | 衰( ) | 燥( ) | 侵( ) |
|---|---|---|---|
| 峭( ) | 哀( ) | 躁( ) | 浸( ) |
把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）
囫囵（ ）（ ） （ ）（ ）有味 （ ）（ ）吞枣
别出（ ）（ ） （ ）（ ）多端 （ ）（ ）不及
造句：___
按要求写句子。（6分）
（1）仿写句子：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是____，也是____。
（2）改为陈述句：难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
（3）修改病句：春天的公园里,我们看到了盛开的桃花和菊花。
填空。（8分）
（1）洛阳城里见秋风，____。 （2）山一程，水一程，____，____。 （3）我攀登过__的泰山，游览过__的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 （4）《慈母情深》一文中，母亲塞给“我”的钱是母亲用____换来的，这体现了____。
口语交际。（5分）
小明最近迷上了一款手机游戏，放学回家就抱着手机不放，作业也拖到很晚才写，作为他的好朋友，你会怎么劝说他呢？请写一段话，注意语气要委婉,有说服力。
阅读理解（30分）
(一) 课内阅读（10分）
“是啊，是啊，”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了，我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
-
从这段话中找出描写母亲动作的词语，并说说这些词语表现了什么。（3分） 动作词语：____ 表现了：___
-
“我鼻子一酸”的原因是什么？（3分）
-
“我第一次觉得自己长大了”，为什么会有这样的感受？（4分）
(二) 课外阅读（20分）
那一盏灯
楼下的邻居是一位独居的老奶奶，我们都叫她王奶奶，王奶奶的腿脚不太好,平时很少出门。
一个冬天的傍晚，我放学回家，天已经黑透了，寒风像刀子一样刮在脸上，我缩着脖子，快步往家赶，刚走到楼下，我习惯性地抬头望向自己家的窗户，温暖的灯光从窗帘的缝隙里透出来，像一双温柔的眼睛在迎接我,心里顿时踏实了许多。
就在这时，我无意中瞥见了三楼王奶奶家的窗户，那里漆黑一片，没有一丝光亮，我的心猛地一沉：这么晚了，王奶奶还没开灯吗？她会不会是……我不敢再想下去，飞快地跑上楼,敲响了王奶奶家的门。
门开了，王奶奶有些惊讶地看着我。“小同学，有什么事吗？”“王奶奶，天这么黑了，您怎么不开灯呀？”我问道，王奶奶笑了笑，说：“哦，我刚吃完饭，正准备休息呢，你看，我眼睛不好，开不开灯都一样。”听了她的话，我心里更不是滋味了，我知道,她是不想浪费电。
回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈听了，沉思了一会儿，然后从储藏间找来一盏漂亮的小台灯，对我说：“走，我们给王奶奶送灯去。”
我们提着灯，再次来到王奶奶家，妈妈把灯放在王奶奶的床头，笑着说：“王奶奶，这盏灯送给您，晚上开上，屋里就亮堂了，也暖和，我们住得近，电费不用您操心。”王奶奶的眼眶湿润了，她握着妈妈的手，一个劲儿地说：“谢谢，谢谢你们，真是好孩子啊！”
从那以后，每天晚上，王奶奶家的窗户都会亮起一盏温暖的橘黄色的灯，那灯光虽然不耀眼，却像一颗星星，照亮了楼道，也温暖了我的心，它让我明白，原来,温暖是可以传递的。
-
联系上下文，理解词语。（4分）
- 漆黑一片：_____
- 眼眶湿润了：___
-
“我”为什么会对王奶奶不开灯感到“心里一沉”？（3分）
-
读画横线的句子，说说这盏灯对王奶奶和“我”分别有什么意义。（6分） 对王奶奶： 对“我”：
-
短文为什么以“那一盏灯”为题？请谈谈你的理解。（4分）
-
你在生活中也接受过或给予过别人这样的“温暖”吗？请简单写一写。（3分）
习作表达（30分）
那一刻，我长大了
提示：在我们成长的过程中，一定会有某一个瞬间，某一件小事，让你突然感觉自己长大了，懂得了责任、感恩、坚持或珍惜……请你选择一件这样的事,写一篇习作。
要求：
- 把事情的经过写清楚,写具体。
- 写出你当时的真实感受。
- 语句通顺，内容具体,不少于400字。
参考答案与评分标准
基础知识积累与运用（40分）
看拼音，写词语。（8分，每词1分） 蕴藏 旅途 咀嚼 妨碍 山坳 耕耘 崎岖 凶恶
给加点字选择正确的读音。（3分，每空1分） 踮（diǎn）√ 潺潺（chán）√ 情不自禁（jīn）√
比一比，再组词。（4分，每空0.5分） 俏丽 衰老 干燥 侵略 陡峭 悲哀 急躁 浸湿
把下列词语补充完整，并造句。（6分，补充成语每空0.5分，造句2分） 囫囵（吞）（枣） （津）（津）有味 （囫）（囵）吞枣 别出（心）（裁） （诡）（计）多端 （措）（手）不及
（造句示例）：别出心裁的礼物总能带给人惊喜。/ 他读书总是囫囵吞枣，不求甚解。（句子通顺,能用对词语即可得2分）
按要求写句子。（6分，每句2分） （1）（示例）：一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位益友。（比喻恰当即可） （2）这世界上糟糕的诗够多了。 （3）春天的公园里，我们看到了盛开的桃花和菊花。（或：春天的公园里，我们盛开了桃花和菊花。）
填空。（8分，每空1分） （1）欲作家书意万重 （2）身向榆关那畔行 夜深千帐灯 （3）峰峦雄伟 红叶似火 （4）辛辛苦苦挣来的血汗钱 母亲对“我”深沉无私的爱
口语交际。（5分） （示例）：小明，最近看你很喜欢玩那款游戏，一定很有趣吧，不过我发现你最近写作业的时间好像变晚了，这样会不会影响第二天的学习呀？而且一直盯着手机对眼睛也不好，我们可以约好，每天先认真完成作业，再玩一会儿游戏，或者周末的时候我们一起去打球，怎么样？ （言之有理,语气委婉即可得满分）
阅读理解（30分）
(一) 课内阅读（10分）
- （3分）动作词语：立刻、坐、弯曲、俯、陷入。（答出任意两个得1分）表现了：母亲为了挣钱养家，不知疲倦、争分夺秒地工作的辛劳。（2分）
- （3分）因为“我”第一次真切地感受到了母亲的瘦小和工作的艰辛，心疼母亲,所以鼻子一酸。
- （4分）因为“我”看到母亲如此辛劳，意识到自己已经长大了，应该懂得体谅和分担,不能再让母亲为自己过度操劳。
(二) 课外阅读（20分）
- （4分）漆黑一片：形容屋子里一点光亮都没有，非常黑暗，眼眶湿润了：形容王奶奶因为感动而快要哭了的样子。
- （3分）因为天很黑了，王奶奶一个人住，不开灯让“我”担心她的安全,怕她出什么事。
- （6分）对王奶奶：这盏灯不仅照亮了她的屋子，更让她感受到了邻居的关心和温暖，驱散了孤独，对“我”：这盏灯让“我”感受到了人与人之间互相关爱的美好，明白了温暖是可以传递的,内心也感到温暖和满足。
- （4分）“那一盏灯”是贯穿全文的线索，既指具体的台灯，也象征着人与人之间的关爱和温暖，以此为题，既点明了文章的核心事物，又富有诗意,引人深思。
- （3分）（示例）：有一次，我看见同桌忘记带文具盒，就把自己的新借给他用，他向我道谢的时候，我心里也暖暖的。（言之有理即可）
习作表达（30分）
评分标准：
- 一等（27-30分）：切题，中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺流畅，条理清晰，错别字少,卷面整洁。
- 二等（24-26分）：切题，中心较明确，内容较具体，感情较真实，语句通顺，有条理,错别字较少。
- 三等（18-23分）：基本切题，中心不够明确，内容不够具体，语句基本通顺，条理不够清楚,错别字较多。
- 四等（17分以下）：不切题，内容空洞，语句不通，条理不清,错别字多。
（此处为作文格子，略）
