三年级阅读训练答案怎么找？-小学教育-育材教育咨询

小学三年级阅读理解训练

阅读下面的短文，回答问题。

（图片来源网络，侵删）

小猫学本领

森林里住着一只小猫,叫咪咪，它觉得自己什么本领也没有，非常难过，它决定去拜师学艺。

它先找到兔子,想学跑步，兔子对它说：“跑步是我的看家本领，你每天天不亮就要起来练习，非常辛苦的。”咪咪听了，心想：“跑步太累了，我还是学点别的吧。”

它又找到猴子,想学爬树，猴子对它说：“爬树需要很好的臂力和平衡感，摔下来会很疼的。”咪咪摸了摸自己软软的肉垫，想：“爬树好危险，我还是不学了。”

（图片来源网络，侵删）

它找到了猫头鹰老师,猫头鹰听了咪咪的烦恼，笑着说：“孩子，你忘了自己是谁了吗？你天生就有一身好本领啊！”

咪咪很疑惑,猫头鹰带着它来到小河边，让它对着水面看，咪咪惊讶地发现，水里的自己，有一双明亮的眼睛，胡须一翘一翘的，身后还有一条灵活的尾巴。

“你的眼睛在黑暗里也能看清东西，这是你的‘夜视’本领；你的胡须可以帮助你测量宽度，不会在窄小的空间里碰到东西；你的爪子非常锋利，可以爬上很高的树；你的肉垫走路没有声音，可以悄悄地靠近猎物，这些都是其他动物没有的，而你与生俱来的本领啊！”

咪咪听了,恍然大悟，它不再羡慕别人，而是开始努力练习自己的本领，很快，它就成了一名出色的“森林小猎人”。

（图片来源网络，侵删）

问题：

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的公园

秋天来了,天气渐渐凉了，公园里也换上了美丽的秋装。

你看,高大的银杏树，叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，枫树的叶子变红了，远远望去，像一团团燃烧的火焰，美丽极了，松树还是那么苍翠，像一个个穿着绿军装的士兵，在秋风中挺立着。

公园里,菊花也开了，有黄的，有白的，有紫的，还有粉的……五颜六色，千姿百态，散发出阵阵清香，让人心旷神怡，小草不像春天那样嫩绿了，它们换上了金黄色的衣裳，好像给大地铺上了一层金色的地毯。

秋天真是一幅美丽的图画！我爱这秋天的公园。

问题：

小猫咪咪一开始为什么很难过？

参考答案： 因为它觉得自己什么本领也没有。
解析： 这是一道细节题，答案就在文章的第一段：“森林里住着一只小猫，叫咪咪，它觉得自己什么本领也没有，非常难过。”学生需要仔细阅读短文的开头部分，找到关键信息。

咪咪想学哪些本领？它为什么没有学成？

参考答案：
- 想学的本领：跑步、爬树。
- 没学成的理由：觉得跑步太累了，爬树又很危险。
解析： 这是一道信息归纳题，学生需要从第二、三段中找出咪咪想学的本领，并理解它放弃的原因，兔子说跑步“非常辛苦”，猴子说爬树“摔下来会很疼”，咪咪因此觉得“太累了”和“好危险”，这需要学生将动物的话和咪咪的想法联系起来。

猫头鹰老师告诉了咪咪哪些它自己天生就有的本领？（至少写出三个）

参考答案： 夜视本领（眼睛在黑暗里能看清东西）、胡须可以测量宽度、爪子锋利可以爬树、肉垫走路没有声音。
解析： 这是一道细节提取题，答案在第六段，猫头鹰老师明确指出了咪咪的四个本领，题目要求“至少写出三个”，学生只要答对任意三个即可，这考察了学生筛选和提取关键信息的能力。

读了这篇短文，你明白了什么道理？

参考答案： 每个人都有自己的长处和优点，不要总是羡慕别人，要善于发现并发挥自己的长处。
解析： 这是一道主旨大意题，也是阅读理解的难点，学生需要理解整个故事的核心思想，故事通过小猫咪咪的经历，告诉我们不要妄自菲薄，要认识自我、肯定自我，答案不唯一，意思对即可，“要相信自己，天生我材必有用”也是正确的。

短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”在文中画出来。

参考答案： 秋天真是一幅美丽的图画！
解析： 这是一道中心句找题，中心句是文章的灵魂，通常在段首或段尾，这句话概括了全文的主要内容，表达了作者对秋天公园的赞美之情，学生需要理解“总-分”的写作结构。

短文描写了秋天公园里的哪些景物？（至少写出三种）

银杏树的叶子像什么？枫树的叶子像什么？

“五颜六色，千姿百态”这两个词是描写什么的？你还能用哪些词语来形容菊花？

参考答案：
- 这两个词是描写菊花的。
- 形容菊花的词语：争奇斗艳、芬芳扑鼻、傲霜盛开、绚丽多彩等。
解析： 第一问是词语理解题，需要学生联系上下文判断词语的指代对象，第二问是拓展题，鼓励学生积累词汇，丰富语言表达能力，只要是形容菊花颜色、形态、香气的词语，都是正确的。