这个单元的作文题目通常比较开放,让生活更美好》、《,我的拿手好戏》、《有一种甜》等等,这些题目的核心都是让你选择一个“中心词”,然后用你的生活经历去诠释它。

小学六年级上册第五单元作文
(图片来源网络,侵删)

下面,我将为你提供一个详细的写作指南,包括审题立意、结构安排、写作技巧,并附上几篇不同主题的范文供你参考。


第一部分:写作指南

审题立意:找到你的“中心词”

“中心词”就是你文章的灵魂,它应该是一个你熟悉、有感触、并且能找到具体事例来支撑的词语。

如何选择中心词?

  1. 从兴趣出发: 你最喜欢做什么?画画、弹琴、读书、运动、做饭?你可以选“阅读”、“音乐”、“篮球”。
  2. 从情感出发: 生活中什么让你感到快乐、温暖、感动、成长?你可以选“陪伴”、“鼓励”、“微笑”。
  3. 从品质出发: 你最欣赏自己或他人的什么品质?你可以选“坚持”、“诚信”、“善良”。
  4. 从生活场景出发: 你的生活中有哪些重要的部分?你可以选“”、“友谊”、“旅行”。

小提示: 选择的中心词要小而具体,不要太大、太空泛,选“坚持”就比选“成功”好写,选“学骑自行车”就比选“我长大了”好写。

小学六年级上册第五单元作文
(图片来源网络,侵删)

结构安排:让你的文章“有血有肉”

一篇好的作文就像盖房子,要有清晰的结构。

经典结构:总—分—总

  • 开头(总):开门见山,点明中心。

    • 用一两句话直接点出你的中心词,并表达你的总体感受。
    • 如果中心词是“阅读”,开头可以写:“如果说生活是一片汪洋大海,那么阅读就是引领我乘风破浪的灯塔,它让我的生活变得更加充实而美好。”
  • 中间(分):用具体事例来证明中心。

    小学六年级上册第五单元作文
    (图片来源网络,侵删)
    • 这是文章的主体,需要用1-2个具体、生动的故事来支撑你的中心思想。
    • 写好事例的“四要素”:
      1. 起因: 为什么会发生这件事?(我遇到了一道很难的数学题。)
      2. 经过: 事情是怎么发展的?这是最重要的部分,要把过程写具体,可以加入你的动作、语言、神态、心理活动。(我抓耳挠腮,眉头紧锁,想放弃又觉得不甘心。)
      3. 结果: 事情最后怎么样了?(我终于想出了答案,那一刻的喜悦无与伦比。)
      4. 感悟: 这件事让你对中心词有了什么新的认识?(我明白了,坚持就是胜利,克服困难后的快乐最“甜”。)
  • 总):总结全文,升华主题。

    • 回应开头,再次强调中心词。
    • 可以写写这件事对你未来的影响,或者你从中得到的成长和感悟。
    • “从那以后,我更加热爱阅读了,它不仅开阔了我的眼界,更教会了我如何面对困难,阅读,真是我生活中最宝贵的财富。”

写作技巧:让你的文章“锦上添花”

  1. 运用细节描写: 多用感官描写(看到的、听到的、闻到的、感觉到的),写妈妈做的饭,可以写“菜香飘满了整个屋子,红烧肉的色泽红亮诱人,咬一口,肥而不腻,入口即化。”
  2. 运用修辞手法:
    • 比喻: “我的烦恼像一块大石头,压得我喘不过气来。”
    • 拟人: “小草偷偷地从土里钻出来,好奇地打量着这个世界。”
    • 排比: “友谊是冬日里的一缕阳光,是沙漠里的一泓清泉,是黑夜中的一盏明灯。”
  3. 真情实感: 写你真实经历过的事情,表达你真实的感受,这样才能打动读者。

第二部分:范文示例

这里提供三篇不同主题的范文,你可以参考它们的结构和写法。

《阅读,让生活更美好》

如果说生活是一片广阔的天空,那么阅读就是让我自由翱翔的翅膀;如果说生活是一片肥沃的土地,那么阅读就是让我茁壮成长的阳光雨露,阅读,让我的生活变得更加充实、更加美好。

记得有一次,我被一道数学题难住了,苦思冥想了半天也没有头绪,我烦躁地把笔一扔,趴在桌子上,感觉全世界都变成了灰色,这时,我瞥见了书架上那本我还没读完的《假如给我三天光明》,我随手拿起它,翻开了书页。

海伦·凯勒的故事深深吸引了我,她一岁多就因病失去了视觉和听觉,从此坠入黑暗与沉寂,在莎莉文老师的帮助下,她以惊人的毅力学习盲文,阅读了大量的书籍,最终成为了一位著名的作家和教育家,想到她面对的巨大困难,再看看我眼前这道小小的难题,我感到无比惭愧,她能在黑暗中找到光明,我为什么就不能在困难中找到出路呢?

我重新拿起笔,静下心来,一步一步地分析题目,终于,在“山重水复疑无路”时,我迎来了“柳暗花明又一村”的喜悦,那一刻,我不仅解开了题,更感受到了阅读带给我的力量。

从那以后,阅读成了我生活中不可或缺的一部分,在《三国演义》中,我感受到了英雄的豪情壮志;在《昆虫记》里,我探索了微观世界的奇妙;在唐诗宋词中,我领略了中华文化的博大精深,每当我遇到挫折,书本总能给我慰藉和指引;每当我感到迷茫,阅读总能为我点亮一盏明灯。

阅读,不仅开阔了我的视野,更丰富了我的内心世界,它就像一位无声的老师,一位知心的朋友,陪伴我成长,让我的生活充满了智慧和阳光。

《有一种甜,叫坚持》

甜,是什么味道?是糖果入口的甘甜,是蜂蜜水滋润的香甜,还是成功时喜悦的甜蜜?在我心中,有一种甜,它比任何味道都更令人回味,那就是坚持带来的甜。

记得去年,我参加了学校的800米长跑比赛,站在起跑线上,我的心“怦怦”直跳,既紧张又兴奋,发令枪一响,我像一支离弦的箭冲了出去,一开始,我跑在队伍的前列,心里充满了自豪。

可是,跑到第二圈时,我的腿像灌了铅一样沉重,胸口像压了一块大石头,每呼吸一次都火辣辣地疼,我看着前面选手远去的背影,再看看自己遥遥无期的终点,一个念头涌上心头:“算了吧,反正也拿不到名次,放弃吧。”

就在我准备减速的时候,我听到了我们班同学震耳欲聋的加油声:“加油!加油!坚持住!”我转过头,看到他们挥舞着小旗子,涨红了脸,眼神里充满了期待,那一瞬间,一股暖流涌上心头,我想起了体育老师说过的话:“长跑比拼的不是速度,而是意志。”

我咬紧牙关,握紧拳头,用尽全身力气迈开沉重的步伐,我不再去想名次,只想着一个字——“冲”,风在耳边呼啸,汗水模糊了我的双眼,但我能感觉到,我离终点越来越近了。

终于,我冲过了终点线,虽然我没有拿到第一名,但我累得瘫坐在地上,却笑得比谁都开心,那一刻,我尝到了一种前所未有的甜,这种甜,不是来自糖果,而是来自我战胜自我的喜悦,来自我坚持不懈的努力。

原来,坚持本身就是一种甜,它让我明白,只要有毅力,就没有克服不了的困难,这种甜,将永远激励我,在人生的道路上勇往直前。

《微笑,是最好的语言》

有一种语言,它不需要翻译,却能跨越国界;有一种语言,它无声无息,却能温暖人心,它,就是微笑,微笑,是我心中最美的语言。

记得上个学期,我们班来了一位新同学,叫小明,他因为刚转学,性格有些内向,总是独自一人坐在座位上,不主动和任何人说话,看到他孤单的背影,我心里很不是滋味。

一天下课,我抱着作业本从他的桌旁走过,不小心把他的文具盒碰到了地上,我连忙道歉,他低着头,小声说了句“没关系”,然后默默地捡起文具盒,看到他紧张的样子,我对他露出了一个友好的微笑,说:“没关系,以后我们就是同学了,有什么需要帮忙的尽管开口。”

他抬起头,看了我一眼,似乎有些惊讶,然后也慢慢地、腼腆地对我笑了笑,那个笑容,虽然有些拘谨,却像一缕阳光,瞬间照亮了他的脸庞,也温暖了我的心。

从那以后,我常常主动找他聊天,给他讲我们班的趣事,邀请他一起参加课间活动,在我的带动下,他渐渐开朗起来,也开始和同学们说笑打闹,有一次,我们小组合作完成一个手抄报,他画了一幅特别棒的画,得到了大家的称赞,他开心地笑了,那笑容灿烂而自信,比任何花朵都要美丽。

我深深地体会到,微笑是多么有力量啊!它打破了人与人之间的隔阂,传递了善意和温暖,它不需要华丽的辞藻,却能表达最真诚的关心和鼓励,一个微笑,就能让一个内向的同学变得开朗;一个微笑,就能让一个灰暗的世界充满阳光。

微笑,是世界上最美的语言,我愿用微笑去迎接每一天,用微笑去温暖身边的每一个人,让这个世界因为我的微笑而变得更加美好。


最后的小建议:

  • 多读范文,学习别人的优点。
  • 勤于练笔,好文章是改出来的。
  • 相信自己,你就是最棒的小作家!

希望这份指南能帮助你写出一篇优秀的作文!加油!