这个阶段的宝宝正处于一个飞速发展的时期,被称为“学步期”的开端，他们从“坐”到“站”，从“爬”到“走”，探索欲望和认知能力都达到了一个新的高峰，红黄蓝的“10-12个月”课程正是围绕这个关键期宝宝的发展特点而设计的。
（图片来源网络，侵删）
核心理念：探索与体验
这个阶段的课程核心不再是简单的被动接受,而是鼓励宝宝主动探索、亲身体验、多感官参与，课程目标是为宝宝提供一个安全、丰富、充满乐趣的环境，促进他们在大运动、精细动作、语言、认知和社交情感等五大领域能力的均衡发展。
与活动详解
红黄蓝10-12个月的课程通常会包含以下几个模块，通过游戏、音乐、故事和艺术等多种形式进行：
大运动能力：从“站”到“走”的飞跃
这是本阶段最显著的发展目标,课程会设计一系列活动来帮助宝宝：
- 练习站立与行走：
- 扶走练习： 在有保护的情况下，鼓励宝宝扶着教具、墙壁或家长的手站立、迈步。
- 推拉玩具： 提供可以推或拉的玩具（如小推车、学步带），让宝宝在行走中保持平衡，增强腿部力量。
- 跨越障碍： 设置一些软质的小枕头、小拱门等，引导宝宝尝试迈过或钻过，锻炼身体的协调性和灵活性。
- 提升身体控制力：
- 爬行挑战： 设置有坡度、有通道的爬行区，让宝宝练习上下爬行、侧向爬行，锻炼核心力量和空间感。
- “投掷”游戏： 鼓励宝宝将小球或沙包投入指定的容器中，这不仅是精细动作，也锻炼了手臂力量和手眼协调。
精细动作能力：手指越来越灵活
宝宝的手指开始分化,可以进行更精细的操作。
（图片来源网络，侵删）
- 捏取与抓握：
- “手指食物”探索： 提供安全的、易于抓握的食物（如煮熟的胡萝卜条、小块水果），让宝宝自己用手抓着吃，锻炼手部肌肉和口腔触觉。
- 串珠/穿洞游戏： 提供大孔的珠子和粗线，引导宝宝尝试将珠子穿入，这是非常经典的精细动作训练。
- 手眼协调：
- 搭高与推倒： 使用大块的积木，鼓励宝宝尝试一块一块地往上搭，然后推倒，这能极大地满足他们的成就感和因果关系认知。
- 翻页与抽拉： 提供厚纸板书，让宝宝尝试自己翻页；玩一些有拉绳、抽拉条的玩具，锻炼手指的灵活性和控制力。
语言与认知能力：从“听”到“说”的萌芽
宝宝开始理解更多的词语,并尝试发出有意义的音节。
- 语言输入：
- 主题式命名： 课程会围绕一个主题（如“小动物”、“水果”），老师会反复、清晰地告诉宝宝物品的名称，并配合实物或图片。
- 儿歌与指谣： 唱一些简单、重复、有动作的儿歌（如《拍手歌》、《小手拍拍》），让宝宝在音乐和节奏中感受语言的韵律，并模仿动作。
- 认知发展：
- 物体恒存性： 玩“躲猫猫”（Peek-a-boo）游戏，或者将玩具藏在杯子下面再找出来，帮助宝宝理解“看不见不代表不存在”。
- 因果关系： 按一下按钮，音乐就响了；摇一摇铃铛，就会有声音，课程中会提供大量能产生明显因果反应的玩具，让宝宝在实践中学习。
- 模仿与指令： 老师会做出一些简单动作（如拍手、跺脚），鼓励宝宝模仿；也会发出简单指令（如“把球给妈妈”），观察宝宝是否能理解和执行。
社交与情感发展：从“独享”到“分享”
宝宝开始意识到他人的存在,但主要还是以自我为中心。
- 亲子互动： 课程强调家长与宝宝的共同参与，通过亲子游戏、拥抱、眼神交流，建立安全的依恋关系，这是宝宝社交发展的基础。
- 平行游戏： 在课程中，会创造机会让几个宝宝在同一个区域玩耍，即使他们各玩各的（平行游戏），也能让他们习惯于有同伴的环境，减少分离焦虑。
- 情绪识别： 老师会通过表情、语调来引导宝宝认识不同的情绪（如开心、生气），并帮助宝宝表达自己的情绪（如用“嗯嗯”声表示想要）。
艺术与音乐启蒙：感受世界的多彩与美妙
- 音乐活动：
- 乐器探索： 提供沙锤、小鼓、铃铛等简单乐器，让宝宝自由敲打、摇晃，感受不同声音和节奏。
- 律动舞蹈： 播放节奏明快的音乐，老师和家长抱着宝宝一起跳舞、摇摆，感受音乐带来的快乐。
- 艺术探索：
- 感官游戏： 让宝宝触摸不同质地的物品（如软布、粗糙的砂纸、光滑的积木），丰富触觉体验。
- 涂鸦初体验： 提供安全的可水洗大蜡笔和一张大纸，让宝宝自由地涂画，重点是体验过程，而不是画出“像什么”。
给家长的建议
- 高质量的陪伴： 在课堂上，家长的角色是“玩伴”和“引导者”，而不是“旁观者”，全身心投入，跟随老师的引导，与宝宝互动。
- 在生活中延伸： 课堂上的活动都可以在家庭中复现，在家设置一个安全的爬行区，玩躲猫猫游戏，读绘本时鼓励宝宝自己翻页。
- 耐心与鼓励： 每个宝宝的发展节奏都不同，不要急于求成，对于宝宝的每一个小小的进步（比如第一次独立站了3秒，第一次发出“妈妈”的音），都要给予及时的、夸张的表扬和鼓励。
- 安全第一： 确保宝宝的活动环境安全，移除所有可能造成危险的物品，在练习行走时，时刻在宝宝身边保护。
红黄蓝10-12个月的课程，本质上是为宝宝提供了一个“精心设计的游乐场”和“充满爱的社交圈”，它不仅仅是教宝宝知识，更是通过科学的游戏和互动，激发宝宝的天性，保护他们的好奇心，培养他们的自信，并为他们未来的学习和成长打下坚实的基础，对于这个阶段的宝宝来说，最好的教育就是让他们在玩中学，在快乐中成长。
（图片来源网络，侵删）
