小学交通安全主题班会PPT

主题: 安全“童”行,快乐成长** 交通安全主题班会 适用年级: 小学1-6年级(内容可根据年级高低适当调整) 班会目标:

小学交通安全主题班会ppt
(图片来源网络,侵删)
  1. 知识与技能: 使学生了解基本的交通规则,认识常见的交通标志,掌握安全过马路、乘车等基本技能。
  2. 过程与方法: 通过观看视频、情景模拟、知识问答等形式,让学生在互动中学习,提高自我保护意识。
  3. 情感态度与价值观: 培养学生“珍爱生命,安全第一”的观念,自觉遵守交通法规,并向家人宣传交通安全知识。

PPT详细内容页(共约20-25页)

第一部分:开场导入 (约3-4页)

Slide 1: 封面页

  • 安全“童”行,快乐成长
  • XX班交通安全主题班会
  • 图片: 一张孩子们在阳光下快乐奔跑,背景是斑马线和红绿灯的温馨图片。
  • 元素: 学校Logo、班级名称、日期。

Slide 2: 情景引入,触目惊心

  • 不遵守交通规则,会发生什么?
    • “同学们,每天我们走在马路上,车来车往,你们觉得危险吗?”
    • “下面我们来看一段小视频/图片,看看不注意交通安全会有什么后果。”
  • 媒体:
    • (选择一种)
      • 视频: 播放一个1-2分钟的动画短片,内容是“小明闯红灯差点被车撞到”的惊险场景。
      • 图片: 展示一组对比图:左边是孩子们有序过马路的快乐场景,右边是交通事故的警示图片(注意:图片要处理得卡通化、不血腥,以免造成孩子恐惧)。

Slide 3: 引出主题

  • 生命只有一次,安全牢记心间!
    • “看完刚才的视频/图片,你们有什么感受?”(引导学生发言)
    • “是的,马路不是游戏场,交通安全非常重要!就让我们一起学习如何安全出行。”
  • 图片: 一个大大的感叹号“!”旁边是一个可爱的卡通警察形象。

第二部分:交通知识我知道 (约8-10页)

Slide 4: 交通信号灯篇

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(图片来源网络,侵删)
  • 红绿灯,我们的指挥官
    • 红灯停: (配图:一个红色圆灯,下方有“停”字和一个人站住的卡通形象)红灯亮了,我们要像木头人一样,站在原地不动。
    • 绿灯行: (配图:一个绿色圆灯,下方有“行”字和一个小人走路的卡通形象)绿灯亮了,我们要左右看,确认安全后才能走。
    • 黄灯等: (配图:一个黄色圆灯,下方有“等”字)黄灯亮了,是提醒我们,准备停下,不要抢行。
  • 互动: “老师现在来考考大家,这个灯是什么意思?(指向红灯/绿灯)”

Slide 5: 交通标志篇

  • 马路上的“秘密符号”
  • 以“猜一猜”的形式展示几个常见标志。
    • 标志1:人行横道(斑马线)
      • 图: 一个清晰的斑马线标志。
      • 解说: 这是“人行横道”,也叫斑马线,它是专门给我们行人走路过马路的地方,看到它,我们要走过去。
    • 标志2:禁止通行
      • 图: 一个红色的圆圈,里面一个白色的横杠。
      • 解说: 这是“禁止通行”,表示这个地方不能走,我们要绕开。
    • 标志3:注意儿童
      • 图: 一个黄色的三角形,里面有一个奔跑的小人。
      • 解说: 这是“注意儿童”,司机叔叔看到这个标志会开得慢一点,提醒我们周围有小朋友。
    • 标志4:禁止鸣笛
      • 图: 一个红色的圆圈,里面一个喇叭被划掉。
      • 解说: 这是“禁止鸣笛”,意思是这里不能按喇叭,要保持安静。
  • 互动: “你还在哪里见过这些标志?”

Slide 6: 安全过马路篇

  • “一停、二看、三通过”
  • 这是本节课的重点,用口诀和分解动作图来演示。
    • 第一步:停 (配图:孩子停在人行道边)走到斑马线前,先停下来。
    • 第二步:看 (配图:孩子先看左,再看右,然后看左)先看左边有没有车,再看右边有没有车,确认没有车开过来。
    • 第三步:通过 (配图:孩子匀速走过斑马线,不要跑)快速、匀速地走过去,中途不要跑、不要玩。
  • 强调: 过马路千万不要玩手机、不要追逐打闹!

Slide 7: 乘车安全篇 (上)

  • 坐小汽车,要注意什么?
    • 安全带,生命带: (配图:卡通人物系安全带的图)只要坐车,就要系好安全带,爸爸妈妈也要系好哦!
    • 不在车里吃东西、玩玩具: (配图:一个颠簸的车里,饮料洒出来的情景)车子一晃,东西可能会卡住喉咙,或者弄脏车子。
    • 头和手不伸出窗外: (配图:一个卡通孩子的头被窗框“夹住”的夸张图)这样非常危险,可能会被旁边的车碰到!

Slide 8: 乘车安全篇 (下)

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(图片来源网络,侵删)
  • 乘坐公交车/校车
    • 排队候车,不挤不抢: (配图:孩子们排好队等车)在站台排队,等车停稳了再上车。
    • 坐稳扶好,不打闹: (配图:孩子们在座位上安静坐好)车子开动时,要抓好扶手,不能在座位上乱跳。
    • 车辆停稳,再下车: (配图:孩子等车停稳后从后门下车)下车时,要等车完全停稳,从后门下车,并从车头绕过,避免被转弯的公交车碰到。

Slide 9: 行走安全篇

  • 我们是走路的小卫士
    • 走路要走人行道: (配图:孩子们走在人行道上)不要走在马路中间。
    • 不在马路上玩耍、滑滑板、踢球: (配图:孩子在公园里玩耍)马路是汽车跑的地方,不是我们的游乐场。
    • 过马路不翻越护栏: (配图:一个“禁止翻越护栏”的标志)护栏是为了保护我们,翻过去非常危险!

第三部分:情景模拟与互动 (约3-4页)

Slide 10: 情景判断对与错

  • 我是交通安全小法官!
  • 展示几个情景图,让学生判断对错。
    • 情景1: 小明看到绿灯还剩几秒,就飞快地跑了过去。(
    • 情景2: 小红在过马路时,边走边低头看故事书。(
    • 情景3: 小丽坐爸爸的车时,主动系上了安全带。(
    • 情景4: 小强看到马路对面有卖糖葫芦的,就直接从马路中间跑了过去。(
  • 形式: 可以用举手回答,或者让学生在纸上写下“对”或“错”。

Slide 11: 安全儿歌大家唱

  • 安全儿歌,我会唱
  • 带领全班同学一起朗读或唱一首交通安全儿歌。
    • (示例儿歌)

      小朋友,过马路, 一定要走斑马线。 红灯停,绿灯行, 一看二等三通行。 不追逐,不打闹, 安全知识要记牢!

  • 背景: 播放轻快的背景音乐。

第四部分:总结与升华 (约2-3页)

Slide 12: 我的承诺

  • 我是交通安全小卫士!
    • “同学们,今天我们学到了很多交通安全知识,为了自己和他人的安全,我们来一起做个承诺吧!”
    • (可打印成卡片):
      • 我承诺:过马路,走斑马线,一停二看三通过。
      • 我承诺:乘车时,系好安全带,头手不伸窗外。
      • 我承诺:不闯红灯,不横穿马路,做文明的小市民。
  • 活动: 带领全班同学一起大声朗读承诺,并在PPT上展示一个“交通安全小卫士”的徽章图片,鼓励大家争做小卫士。

Slide 13: 课后延伸

  • 安全知识带回家
    • “今天我们学到的知识,不仅要自己做到,还要告诉我们的爸爸妈妈和家人哦!”
    • 小任务:
      1. 当一次“家庭交通安全小老师”,教给家人今天学到的知识。
      2. 和爸爸妈妈一起,找一找我们生活小区里有哪些交通标志。
  • 图片: 一个孩子拉着爸爸妈妈的手,一起看路边的交通标志的温馨画面。

Slide 14: 结束页

  • 珍爱生命,安全第一!
  • 主题班会到此结束,谢谢大家!
  • 图片: 所有卡通交通安全形象(红绿灯、小交警、斑马线等)的大合影,画面充满童趣和正能量。

给老师的温馨提示:

  1. 互动性: 整个班会过程要注重互动,多提问、多让学生发言、多进行情景模拟,避免单向灌输。
  2. 语言生动: 使用儿童化的语言,多使用比喻和拟人,如“红绿灯是指挥官”、“斑马线是我们的安全通道”。
  3. 视觉冲击: PPT中的图片和动画要鲜艳、清晰、有趣,能迅速吸引小学生的注意力。
  4. 正面引导: 多采用鼓励和表扬的方式,如“你真棒,观察得真仔细!”“你真是个合格的交通安全小卫士!”
  5. 结合实际: 可以结合学校门口或学生家附近的交通情况,进行更具针对性的教育。
  6. 时间控制: 小学生的注意力集中时间有限,整个班会建议控制在30-40分钟内。