“萌娃贺华诞,童心绘祖国”国庆主题早教活动策划方案
活动背景与目标
活动背景: 金秋十月,我们即将迎来中华人民共和国成立XX周年的光辉节日,国庆节是进行爱国主义教育的最佳契机,对于早教中心的孩子们来说,国庆节是一个充满色彩、音乐和欢乐的节日,通过精心设计的活动,可以将抽象的国家概念转化为孩子们能理解、能参与、能体验的具象游戏,在他们心中播下爱国的种子。

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活动目标:
- 认知目标: 初步认识国旗、国徽,知道“国庆节”是祖国妈妈的生日,感受国庆节的欢乐气氛。
- 能力目标:
- 大肌肉: 通过爬、跑、跳、钻等动作,发展身体的协调性和平衡感。
- 小肌肉: 通过撕、贴、画、穿等精细动作,锻炼手眼协调能力。
- 语言与社交: 鼓励幼儿大胆表达,学习与同伴合作分享,培养初步的集体荣誉感。
- 情感目标: 萌发对祖国妈妈的热爱之情,为自己是中国人而感到自豪和快乐。
活动基本信息
- 活动主题: 萌娃贺华诞,童心绘祖国
- 活动时间: 202X年9月XX日(周六/周日)上午 9:30 - 11:30
- 活动地点: [您的早教中心名称] 室内活动室及户外场地
- 参与对象: 2.5 - 4岁幼儿(建议10-15组家庭,由一位家长陪同)
- 活动形式: 集体活动、分组区域活动、亲子互动相结合
活动准备
环境布置:
- 主背景墙: 制作一面巨大的“天安门”或“长城”背景板,供孩子们合影。
- 氛围营造:
- 悬挂红色、黄色的气球、拉花和灯笼。
- 播放爱国主题儿童歌曲,如《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》等。
- 在门口设置一个简易的“安检门”(用彩带和纸板制作),增加趣味性。
- 区域划分: 将活动室划分为不同的主题游戏区。
物料准备:
- 通用物料: 音响设备、麦克风、相机/手机(拍照用)、小奖品(贴纸、小红旗、爱国主题小徽章)、一次性手套、湿纸巾、垃圾袋。
- 各区域物料:
- “我为祖国画蛋糕”区: 大画纸(画成蛋糕形状)、蜡笔、水彩笔、安全颜料、调色盘。
- “国旗DIY”区: 红色卡纸(剪成大五角星和小五角星)、黄色即时贴、固体胶、小木棒/吸管。
- “红色长征路”体能区: 爬行垫、拱形门(“山洞”)、平衡木(“独木桥”)、小跨栏(“小山坡”)、小推车、沙包(“粮食”)。
- “爱国歌曲大家唱”区: 歌词卡片(配图)、小手摇铃、小鼓等简单打击乐器。
- “红色宝宝穿新衣”区: 各种红色、黄色的彩纸、皱纹纸、安全剪刀、胶水、毛根、活动眼睛等(用于制作简单的手偶或头饰)。
- “国庆知识小问答”区: 关于国旗、国徽、首都的图片卡片和简单问题。
活动流程
| 时间 | 环节 | 内容与说明 | 负责人 |
|---|---|---|---|
| 9:30-9:45 | 签到入场,破冰热身 | “安检”入场: 孩子和家长在“安检门”前挥手,老师热情迎接。 自由探索: 播放轻松的音乐,孩子们和家长自由参观各个游戏区,熟悉环境。 集体问好: 老师带领所有家庭围成圈,进行“Hello Song”和简单的身体律动,活跃气氛。 |
主持人/主班老师 |
| 9:45-10:00 | 开场仪式:认识国旗 | 故事导入: 老师用绘本或图片讲述《五星红旗的故事》,简单介绍国旗的由来和意义。 升旗仪式(模拟): 播放国歌,全体起立,由一位老师扮演“升旗手”,将一面真实的国旗缓缓升起,引导孩子们行注目礼。 儿歌学习: 学习简单的爱国儿歌,如《国旗国旗多美丽》。 |
主班老师 |
| 10:00-10:40 | 分组区域活动(自由探索) | 孩子和家长根据兴趣,自由选择2-3个区域进行游戏,老师在各区域巡回指导,鼓励亲子互动。 | 各区域负责老师 |
| 10:40-11:00 | 集体互动:红色长征路 | 情景创设: “小红军们,我们要去给祖国妈妈送粮食啦!” 游戏玩法: 孩子们化身“小红军”,在家长的陪伴下,完成“爬过草地(爬行垫)-钻过山洞(拱形门)-走过独木桥(平衡木)-翻过小山坡(跨栏)-运送粮食(推车/背沙包)”等一系列障碍。 胜利会师: 完成任务后,所有“小红军”在“天安门”背景板下会师,欢呼胜利。 |
体能老师/主班老师 |
| 11:00-11:15 | 亲子手工:国旗DIY | 分发材料: 给每个家庭分发红色卡纸和黄色五角星。 制作指导: 老师示范如何将大五角星贴在卡纸左上角,四个小五角星围绕在大五角星右侧。 作品展示: 孩子们举着自己制作的国旗,进行集体合影。 |
手工老师 |
| 11:15-11:25 | 爱国歌曲大家唱 | 分发乐器: 给孩子们分发小摇铃、小鼓等。 音乐互动: 播放《我爱北京天安门》,老师带领孩子们边唱边用乐器打节奏,将活动气氛推向高潮。 |
音乐老师 |
| 11:25-11:30 | 总结与颁奖 | 活动回顾: 老师用照片或简短的语言回顾活动的精彩瞬间。 颁发纪念品: 为每位参与的小朋友颁发“爱国小卫士”奖状和小奖品。 大合唱: 全体师生和家长共同唱响《歌唱祖国》,在欢乐的歌声中结束活动。 |
主持人/主班老师 |
注意事项
- 安全第一: 所有游戏道具需确保安全无毒,无尖锐边角,体能区活动时,必须有老师全程看护,避免碰撞。
- 卫生保障: 活动前后彻底清洁场地,为每个家庭提供免洗洗手液和湿纸巾,手工区铺好桌布,方便清理。
- 人员分工: 明确每位老师的职责(主持人、主班、配班、各区域负责人),确保活动流畅进行。
- 家长沟通: 活动前通过微信群或通知单告知家长活动流程、着装建议(建议穿红色或黄色衣服)及注意事项,鼓励家长全身心参与。
- 灵活调整: 根据当天的孩子状态和参与度,灵活调整活动时间和内容,确保每个孩子都能玩得开心。
活动延伸
- 家庭任务: 鼓励家长带孩子观看国庆阅兵或相关的儿童节目,加深对国庆节的理解。
- 作品展示: 将孩子们的手工作品和活动照片在早教中心进行展示,增强孩子们的成就感和集体归属感。
- 主题课程: 在接下来的一周内,围绕“我爱我的祖国”主题,开展相关的绘本阅读、美术和音乐课程,巩固活动效果。

(图片来源网络,侵删)
