五年级语文第一单元作文怎么写？

下面,我将为你提供一个全面的写作指南，包括写作思路、结构框架、实用技巧，并附上几篇不同主题的范文供你参考，希望能帮助你写出一篇优秀的作文！

第一部分：写作思路与准备（下笔前先想清楚）

写作文就像盖房子,不能直接开始砌墙，要先有图纸，动笔前，先问自己几个问题：

1. 写什么？（选材）

   • 真实经历：写你亲身经历过的事情，这样才有话可说，情感才真挚，一次难忘的旅行、第一次学做饭、和好朋友闹别扭又和好、参加一次有趣的活动等。
   • 印象深刻：这件事为什么让你印象深刻？是因为它很好玩、很感人、很紧张，还是让你学到了什么道理？抓住这个“点”。
   • 有新意：不一定非得是惊天动地的大事，一件小事，只要你能写出细节和感悟，就是好作文，观察蚂蚁搬家、照顾生病的宠物、帮妈妈做家务等。

2. 怎么写？（结构）

   • 凤头（开头）：要漂亮、吸引人，不要总是“光阴似箭，日月如梭”或者“假期里，我做了一件难忘的事”，可以试试用描写、设问、引用等方法开头。
   • 猪肚（中间）：要充实、具体，这是作文的主体部分，要把事情的经过写清楚，可以按照时间顺序（起因、经过、结果）来写，也可以按照空间顺序（地点转换）来写。
   • 豹尾（：要响亮、有回味，结尾可以总结全文、点明中心、抒发感情，或者留下一个引人深思的问题，不要草草结束。

3. 表达什么？（中心思想）

   
   （图片来源网络，侵删）

   你想通过这件事告诉读者什么？是快乐、是感动，还是明白了一个道理？这个“中心思想”要贯穿全文。

第二部分：结构框架（“总-分-总”结构最稳妥）

这是最经典、最不容易出错的作文结构，非常适合五年级的同学。

开头（总）：

• 目的：开门见山，引出主题，吸引读者。
• 写法：
  • 开门见山式：“在我的记忆中，有一件事像一颗闪亮的星星，至今让我记忆犹新。”
  • 描写式：“‘叮铃铃——’清脆的闹钟声打破了清晨的宁静，一个不同寻常的星期天开始了。”
  • 设问式：“你第一次挑战自己成功了吗？那一次的经历，至今想起来，我的心还在怦怦直跳。”

中间（分）：

• 目的：详细叙述事情的经过，把内容写具体、写生动。
• 写法（这是最重要的部分！）：
  1. 写清楚事情的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
  2. 多写细节，少写概括：
     • 写动作：不要只写“我跑过去”，可以写“我像一只离弦的箭，三步并作两步地冲了过去，心脏在胸腔里‘砰砰’地跳个不停。”
     • 写语言：不要只写“他说了什么”，可以写“他焦急地喊道：‘快看！那是什么？’他的声音都有些颤抖了。”
     • 写神态/心理：不要只写“我很紧张”，可以写“我的手心直冒汗，额头上的汗珠像断了线的珠子一样滚落下来，双腿像灌了铅一样沉重。”
     • 写环境：用环境描写来烘托气氛，写开心的事，可以写“阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱”；写紧张的事，可以写“教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。”

总）：

• 目的：总结全文，升华主题，让作文更有深度。
• 写法：
  • 总结式：“虽然这件事已经过去很久了，但它教会了我一个道理：坚持就是胜利。”
  • 抒情式：“每当我想起那个阳光灿烂的下午，想起妈妈温暖的笑容，我的心里就充满了幸福和感动。”
  • 启发式：“这件事让我明白，原来勇敢尝试比成功本身更重要。”

第三部分：实用技巧（让你的作文“活”起来）

1. 用好“五官”：写一件事时，调动你的眼睛（看）、耳朵（听）、鼻子（闻）、嘴巴（尝）、身体（感觉），把所有能感受到的都写出来。
2. 巧用修辞：
   • 比喻：让句子更生动，例：她的眼睛像两颗黑葡萄。
   • 拟人：让事物更有感情，例：小草偷偷地从土里钻出来。
   • 排比：增强气势，表达强烈的感情，例：书是钥匙，能开启智慧的大门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是良药，能医治心灵的创伤。
3. 写好过渡句：让段落之间衔接自然。“事情的开端是这样的……”“就在这时，意想不到的事情发生了……”“经过这件事，我深刻地认识到……”

第四部分：范文参考（看别人怎么写）

这里提供三个不同主题的范文,你可以模仿它们的结构和写法。

一件难忘的事——《第一次骑自行车》

开头（凤头） 在我的童年记忆里，有许多第一次，第一次自己上学，第一次做饭……但最让我难忘的，是第一次学骑自行车的那段经历。

中间（猪肚） 记得那是我八岁生日的时候，爸爸给我买了一辆崭新的蓝色自行车，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地想骑上它，可是，当我跨上自行车时，它却像个调皮的娃娃，左右摇晃，根本不听使唤，爸爸在后面扶着车座，我紧张地握着车把，眼睛死死地盯着前方，手心全是汗。“别怕，往前看，我在后面扶着你！”爸爸的声音给了我一丝安慰，我小心翼翼地蹬着脚踏板，车子果然平稳了一些，我正暗自得意，突然感觉车后一轻，爸爸松手了！“啊——”我吓得大叫一声，连人带车摔了个四脚朝天，膝盖擦破了皮，火辣辣地疼，我坐在地上，眼泪在眼眶里打转，真想把自行车一脚踢飞。 这时，爸爸走过来，没有责备我，而是帮我拍掉身上的土，说：“学骑车哪有不摔跤的？失败是成功之母嘛！再来一次！”爸爸的话给了我勇气，我咬咬牙，重新站了起来，这一次，我总结了教训，眼睛一直看着前方，身体保持平衡，爸爸在后面跟着跑，鼓励我，渐渐地，我找到了感觉，车子越来越稳，突然，我发现爸爸已经不在后面了！我竟然自己骑起来了！风从耳边吹过，路边的树木飞快地向后退去，那种自由飞翔的感觉真是太棒了！

豹尾） 第一次骑自行车的经历虽然摔得鼻青脸肿，但它让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和勇气，不能因为一次失败就放弃，这件事就像一颗明亮的星星，永远挂在我记忆的夜空中。

假期生活——《热闹的春节》

开头（凤头） “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”每当吟诵起王安石的这首诗，我就会想起那个热闹非凡、充满欢声笑语的春节。

中间（猪肚） 除夕那天，家家户户都忙着贴春联、挂灯笼，我们家也不例外，爸爸踩着凳子，手里拿着“福”字，嘴里念叨着：“福倒了，福到了！”我和妈妈则在一旁递胶带，不一会儿，家里就变得红红火火，充满了节日的气息，最让我兴奋的是包饺子，奶奶是包饺子的能手，她把饺子皮放在手心，舀一勺馅，手指轻轻一捏，一个圆滚滚的“元宝”就诞生了，我学着奶奶的样子，可包出来的饺子不是“露馅”趴窝”，引得全家人哈哈大笑，晚上，全家人围坐在一起吃年夜饭，桌上摆满了鸡鸭鱼肉，香气扑鼻，我们互相祝福，说着吉祥话，其乐融融，吃完年夜饭，最激动人心的时刻到了——发压岁钱！爷爷奶奶、爸爸妈妈都把崭新的红包递给我，嘱咐我好好学习，我捧着红包，心里美滋滋的，新年的钟声敲响时，窗外响起了震耳欲聋的鞭炮声，五颜六色的烟花把夜空点缀得绚丽多彩，像一朵朵美丽的花朵在空中绽放。

豹尾） 这个春节，我不仅收到了红包，更感受到了家人团聚的温暖和幸福，这真是一个热闹又难忘的春节！

我的发现——《蚂蚁的“智慧”》

开头（凤头） 大自然就像一本神奇的百科全书，只要你用心观察，就能发现许多有趣的秘密，一次偶然的机会，我发现小蚂蚁竟然有着惊人的“智慧”。

中间（猪肚） 那是一个夏天的午后，我蹲在院子里吃面包屑，不小心掉了一些在地上，不一会儿，一只小蚂蚁“侦察兵”爬了过来，它用触角碰了碰面包屑，然后围着它转了一圈，似乎在测量大小，它转身就走了，我以为它放弃了，没过一会儿，却看见它领着一大群“蚂蚁大军”浩浩荡荡地回来了！它们排着整齐的队伍，像训练有素的士兵，领头的蚂蚁用触角指挥着大家，有的钻到面包屑下面用力推，有的在旁边拉，还有的在一旁“加油打气”，不一会儿，那块比我拳头还大的面包屑，竟然被它们齐心协力地搬动了！它们朝着洞口的方向，一步一步，虽然缓慢，但非常坚定，我被眼前的一幕惊呆了，为了考验它们，我用小木棍轻轻地在它们面前划了一道“小河”，蚂蚁队伍停了下来，它们聚在一起似乎在商量对策，不一会儿，几只蚂蚁沿着“河岸”爬了一段，找到了一处窄的地方，互相“碰头”传递信息，然后大队人马就从那里绕了过去，它们成功渡过了“难关”！

豹尾） 小小的蚂蚁，却有着团结协作、坚持不懈的精神和惊人的智慧，这次发现让我明白，生活中处处有学问，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能从大自然中学到很多宝贵的东西。

给你一个小建议： 先不要急着模仿范文，而是根据我教给你的方法，先自己构思一个你自己的故事，然后把这些技巧用进去，写完后，大声读一遍，看看哪里不通顺，哪里可以写得更具体，相信你一定能写出一篇让老师眼前一亮的优秀作文！加油！