小学一年级数学期末考试模拟试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)

班级:__ 姓名:__ 分数:__
我会填。(每空1分,共28分)
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看图写数。
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一个十和三个合起来是( )。 20里面有( )个十。
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按顺序填数。 14、( )、16、( )、( )、19、( ) 18、16、( )、( )、10、( )
(图片来源网络,侵删) -
在 ○ 里填上“>”、“<”或“=”。 9 ○ 11 15 ○ 13 10+5 ○ 16 18-8 ○ 9
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一个两位数,十位上是1,个位上是7,这个数是( )。
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两个相同的数相加,和是18,这个数是( )。
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找规律,填一填。 △△○△△○△△○( )、( ) ○□○□○□○□( )、( )
(图片来源网络,侵删) -
数一数,填一填。
长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆形有( )个。
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在钟面上,短针叫( )针,长针叫( )针,下图钟面上的时间是( )时。
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17个小朋友排队,从前往后数,小红排在第8个,小红后面有( )个小朋友。
我会算。(共24分)
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直接写出得数。(每题0.5分,共12分) 7 + 2 = 9 - 4 = 6 + 8 = 15 - 5 = 10 + 6 = 13 - 3 = 9 + 9 = 12 + 4 = 14 - 6 = 11 - 8 = 7 + 7 = 18 - 9 = 4 + 8 = 17 - 7 = 5 + 9 = 16 - 8 = 10 - 0 = 0 + 15 = 13 + 5 = 19 - 10 =
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在( )里填上合适的数。(每题1分,共6分) ( ) + 8 = 15 12 - ( ) = 5 9 + ( ) = 17 ( ) - 6 = 11 7 + ( ) = 14 ( ) + 9 = 18
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算一算,填一填。(每题1分,共6分) 9 + 4 = 9 + ( ) + ( ) = ( ) 13 - 5 = 13 - ( ) - ( ) = ( )
我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
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下面的数中,最大的是( )。 A. 8 B. 17 C. 10
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一个十和五个一组成的数是( )。 A. 15 B. 51 C. 10
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11 + 7 = ( ) A. 4 B. 18 C. 8
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钟面上显示的时间是快8点了,是( )时。
A. 7 B. 8 C. 9
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最小的两位数是( )。 A. 1 B. 10 C. 11
我会看图列式计算。(每题4分,共16分)
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一共有多少个苹果?
□ + □ = □ (个)
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还剩下多少个?
□ - □ = □ (个)
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一共有多少人?
□ + □ = □ (人)
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一共有16只鸡,走了7只,还剩多少只?
□ - □ = □ (只)
我会解决问题。(共22分)
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原来有12个萝卜,吃了5个,还剩多少个?(4分)
□ - □ = □ (个) 答:还剩( )个。
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车上有9名乘客,到站后下去了4名,又上来了6名,现在车上有多少名乘客?(4分)
□ - □ + □ = □ (名) 答:现在车上有( )名乘客。
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小红有15本书,小明有8本书,小红比小明多几本书?(4分)
□ - □ = □ (本) 答:小红比小明多( )本。
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一(1)班有16名同学,其中男生有9名,女生有多少名?(4分)
□ - □ = □ (名) 答:女生有( )名。
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(附加题,做对加5分) 小明和小红一共做了17朵花,小明做了9朵,小红做了多少朵?小明比小红少做了多少朵?(5分)
□ - □ = □ (朵) □ - □ = □ (朵) 答:小红做了( )朵,小明比小红少做了( )朵。
参考答案
我会填。
- 13, 20
- 13, 2
- 15, 17, 18, 20; 14, 12, 8
- <, >, >, =
- 17
- 9
- 4, 2, 3, 2
- 时, 8
- 9
我会算。
- 9, 5, 14, 10; 16, 10, 18, 16; 8, 3, 14, 9; 12, 10, 14, 8; 10, 15, 18, 9
- 7, 7, 8, 17, 7, 9
- 9 + 4 = 9 + (1) + (3) = (13) 13 - 5 = 13 - (3) - (2) = (8)
我会选。
- B
- A
- B
- A
- B
我会看图列式计算。
- 7 + 6 = 13 (个)
- 10 - 3 = 7 (个)
- 4 + 5 = 9 (人)
- 16 - 7 = 9 (只)
我会解决问题。
- 12 - 5 = 7 (个) 答:还剩(7)个。
- 9 - 4 + 6 = 11 (名) 答:现在车上有(11)名乘客。
- 15 - 8 = 7 (本) 答:小红比小明多(7)本。
- 16 - 9 = 7 (名) 答:女生有(7)名。
- 17 - 9 = 8 (朵) 9 - 8 = 1 (朵) 答:小红做了(8)朵,小明比小红少做了(1)朵。
给家长/老师的教学建议
- 基础知识要扎实:试卷中的“我会填”和“我会算”部分,主要考察学生对100以内数的认识、20以内加减法等基础知识的掌握情况,平时要加强口算练习,做到又快又准。
- 理解算理是关键:在“我会算”的第二部分,考察的是学生对“凑十法”、“破十法”等计算方法的理解,要引导学生明白“为什么这么算”,而不是死记硬背。
- 解决问题是重点:应用题是学生最容易失分的地方,要培养学生:
- 读题能力:认真读题,圈出关键词(如“一共”、“还剩”、“比...多/少”)。
- 分析能力:理解题目中数量之间的关系,选择正确的运算方法(加法还是减法)。
- 表达能力:能正确列出算式,并写上单位名称和答语。
- 动手操作不可少:图形的认识、钟表的认读等,都需要学生通过动手操作来加深理解,多让孩子观察生活中的物体,辨认图形;在生活中认读钟表,建立时间观念。
- 培养学习兴趣:数学学习不应枯燥,可以通过游戏、竞赛等方式,让孩子在玩中学,保护他们对数学的好奇心和自信心。
