早教亲子游戏教案：快乐传球

游戏名称： 快乐传球

早教亲子游戏传球教案
（图片来源网络，侵删）

适用年龄： 18-36个月（1.5岁-3岁）

游戏目标

  1. 大肌肉发展：

    • 练习手臂的伸展、推、扔等基本动作,增强上肢力量和身体协调性。
    • 提高手眼协调能力,学习控制球的方向和力度。

  2. 认知发展：

    早教亲子游戏传球教案
    （图片来源网络，侵删）
    • 理解简单的指令，如“给妈妈”、“扔过来”。
    • 建立初步的因果关系概念（我扔球，球会滚/飞）。
    • 发展空间感知能力，理解“远”和“近”的概念。

  3. 社交与情感发展：

    • 学习与家长进行轮流互动,体验合作的乐趣。
    • 增进亲子间的情感交流,建立安全感和信任感。
    • 在游戏中获得成功感和快乐感,建立自信心。

游戏准备

  1. 材料：

    • 球： 选择大小适中、重量轻、材质柔软、有弹性的球，推荐使用：
      • 软布球
      • 大号海绵球
      • 带响声的塑料球（增加趣味性）
      • 避免使用： 硬皮球、过重或过小的球,以防砸伤或宝宝吞咽。
    • 辅助道具（可选，增加趣味性）：
      • 一个小篮子或纸箱（作为“球的家”）。
      • 几个矮小的凳子或枕头（设置障碍物）。

  2. 环境：

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    （图片来源网络，侵删）
    • 选择一个宽敞、平坦、安全的室内空间,如客厅或游戏室。
    • 移除场地周围的障碍物和危险品,确保宝宝可以自由活动。
    • 家长需要穿着舒适的衣服,方便蹲下和活动。

游戏流程与指导

第一阶段：热身与引入 (约3-5分钟)

  1. 亲子问候： 家长和宝宝坐在一起，用愉快的语气和宝宝打招呼，如：“宝宝，我们今天来玩一个新游戏，叫‘快乐传球’哦！”
  2. 认识球宝宝：
    • 将球递给宝宝，让他自由地触摸、抓握、感受球的质地、形状和重量。
    • 可以引导宝宝用不同的方式探索球，比如用手拍、用脚踢（如果宝宝感兴趣）、用鼻子闻闻等。
    • 家长可以配合球的特性发出声音，如拍球时说“啪啪啪”，滚动时说“咕噜咕噜”,激发宝宝的兴趣。

第二阶段：基础传球练习 (约10-15分钟)

  1. 近距离手递手传球：

    • 家长和宝宝相对而坐或跪着,距离约50厘米。
    • 家长微笑着把球递给宝宝，并清晰地说：“宝宝，球给你了。”
    • 鼓励宝宝把球拿住，然后引导他把球递回来，并说：“宝宝，把球给妈妈/爸爸。”
    • 关键指导：
      • 耐心等待： 如果宝宝只是抱着球或扔掉，不要催促，可以示范几次,或者用语言和手势引导他。
      • 及时鼓励： 当宝宝成功把球递回来时，要立刻给予热烈的表扬和拥抱，如：“哇！宝宝真棒！把球给妈妈了！”
      • 降低难度： 如果宝宝不情愿，可以先让他把球放在家长手里，而不是直接递到手中，建立初步的“轮流”概念。

  2. 滚球游戏：

    • 家长和宝宝面对面坐在地上,双腿打开。
    • 家长将球轻轻滚向宝宝，说：“球球来找宝宝啦！”
    • 鼓励宝宝用手接住或把球滚回来。
    • 关键指导：
      • 控制力度： 开始时用力要轻，确保球能顺利到达宝宝身边,避免滚得太远让宝宝产生挫败感。
      • 语言配合： 不断重复“滚”、“给”、“接住”等词语,帮助宝宝理解。

第三阶段：进阶玩法拓展 (约10-15分钟)

根据宝宝的掌握情况,可以尝试以下玩法：

  1. 扔球游戏：

    • 家长站或坐在稍远一点的位置（约1-1.5米）,鼓励宝宝把球扔给你。
    • 家长可以用手去接，或者张开手臂做出要接的姿势，说：“妈妈/爸爸要接住啦！”
    • 关键指导：
      • 这个动作对宝宝来说有一定难度，重点是鼓励他尝试,而不是要求扔得准。
      • 可以先从坐着扔开始,再过渡到站着扔。

  2. 障碍传球：

    • 在家长和宝宝之间放一个矮小的凳子或一个枕头作为“山洞”或“小桥”。
    • 引导宝宝想办法把球从“山洞”下面滚过去，或者从“小桥”上面扔过去。
    • 关键指导：
      • 这个玩法能激发宝宝的思考和解决问题的能力,非常有意义。
      • 家长可以先示范一遍，说：“我们让球球钻山洞吧！”

  3. 投掷进筐：

    • 准备一个篮子或纸箱,放在宝宝身边不远处。
    • 家长先示范把球扔进篮子里，说：“球球回家啦！”
    • 然后鼓励宝宝模仿。
    • 关键指导：
      • 这是宝宝非常喜欢的游戏,能带来巨大的成就感。
      • 可以逐渐拉远篮子的距离,增加挑战性。

第四阶段：放松与结束 (约3-5分钟)

  1. 整理玩具： 和宝宝一起把球放进篮子里，说：“球宝宝玩累了，我们要送它回家了。”培养宝宝物归原处的好习惯。
  2. 放松按摩： 让宝宝趴下，家长轻轻地从宝宝的背部按摩到脚部，说：“宝宝也玩累了，我们休息一下。”
  3. 总结与告别： 抱着宝宝，回顾一下游戏过程，如：“今天宝宝和妈妈一起传球玩得好开心呀！宝宝真是个传球小能手！” 给宝宝一个温暖的拥抱,愉快地结束游戏。

温馨提示与注意事项

  1. 安全第一： 确保场地无尖锐物，球的材质安全，家长全程看护,避免宝宝将球放入口中。
  2. 尊重意愿： 如果宝宝对某个环节不感兴趣或表现出不耐烦，应立即停止，更换玩法或结束游戏,永远不要强迫宝宝。
  3. 积极鼓励： 这个年龄段的宝宝需要大量的正面反馈，多用“宝宝真棒！”“太厉害了！”等语言，并配合拥抱、击掌等肢体鼓励。
  4. 控制时长： 整个游戏时间建议在20-30分钟左右，以宝宝的兴趣为准,避免过度疲劳。
  5. 调整难度： 每个宝宝的发展速度不同，家长要观察宝宝的表现，随时调整游戏的难度和距离，对于能力较强的宝宝可以增加难度，对于能力稍弱的宝宝则要降低难度,让他体验成功。
  6. 享受过程： 早教游戏的核心是高质量的陪伴，家长请放下手机，全身心投入，享受与宝宝互动的快乐时光,你的情绪会直接感染宝宝。