[您的早教中心名称] 消毒隔离管理制度

第一章 总则

第一条 目的 为有效预防和控制传染病在早教中心内的发生与传播,保障全体婴幼儿、教职员工及家长的身体健康与生命安全,营造一个安全、卫生、健康的学习与成长环境,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及国家卫健委等部门发布的《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》(最新版)等相关法律法规,结合本中心实际情况,特制定本制度。

早教中心消毒隔离制度
(图片来源网络,侵删)

第二条 适用范围 本制度适用于[您的早教中心名称](以下简称“中心”)内所有区域、所有人员,包括但不限于:

  1. 全体婴幼儿:在中心就读的所有儿童。
  2. 全体教职员工:包括教师、保育员、保健医、保洁人员、行政人员、保安及厨房工作人员等。
  3. 所有来访人员:包括家长、访客、维修人员等。
  4. 中心所有区域:包括教室、活动室、睡眠室、盥洗室、保健室、厨房、食堂、大厅、走廊、户外活动场地等。

第三条 基本原则

  1. 预防为主,防治结合:将日常预防性消毒作为核心工作,及时发现并处置可能的疫情。
  2. 责任到人,分级管理:明确各部门、各岗位的消毒隔离职责,实行网格化管理。
  3. 科学规范,安全有效:严格按照规定的方法、浓度、频次进行操作,确保消毒效果和人员安全。
  4. 记录详实,有据可查:建立完善的消毒工作记录台账,实现全过程可追溯。

第二章 组织机构与职责

第四条 组织领导 中心成立以园长/负责人为组长的“消毒隔离工作领导小组”,全面负责中心消毒隔离工作的组织、领导、监督与评估。

  • 组 长:[园长/负责人姓名]
  • 副组长:[保健医/后勤主管姓名]
  • 成 员:各班级主班教师、保育员、保洁主管、厨师长等。

第五条 职责分工

早教中心消毒隔离制度
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  1. 领导小组

    • 制定、修订并监督执行本制度。
    • 组织开展全员消毒隔离知识培训与应急演练。
    • 配合卫生防疫部门开展流行病学调查和终末消毒。
    • 保障消毒物资(如消毒剂、防护用品、洗手设施等)的充足供应。
  2. 保健医

    • 作为消毒隔离工作的技术指导和监督者。
    • 制定日常消毒计划,并检查各岗位执行情况。
    • 负责晨午检、因病缺勤追踪,发现疑似病例立即按规定流程上报和处理。
    • 指导保洁人员正确配制和使用消毒剂。
    • 管理隔离室,并对废弃口罩、医疗垃圾等进行专业处理。
  3. 班级教师与保育员

    • 是本班级消毒隔离工作的第一责任人。
    • 负责每日对本班级活动室、睡眠室、盥洗室、玩具、教具等进行清洁和消毒。
    • 严格执行幼儿个人卫生要求,如勤洗手、分餐、午检等。
    • 关注幼儿健康状况,发现异常及时报告保健医。
  4. 保洁人员

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    • 负责公共区域(走廊、楼梯、大厅、卫生间等)的日常清洁与消毒。
    • 负责垃圾的分类、收集和清运,并对垃圾桶进行消毒。
    • 按照规定对中心环境进行预防性消毒和终末消毒。
  5. 厨房工作人员

    • 严格执行食品卫生操作规范,确保厨房环境卫生、餐具用具消毒彻底。
    • 负责食材的采购、存储和加工过程的卫生安全。

第三章 日常预防性消毒管理

第六条 环境与物体表面消毒

  1. 教室、活动室、睡眠室

    • 地面与墙面:每日至少湿式清扫2次,可使用含氯消毒剂(如500mg/L)进行擦拭或拖拭,特别是门把手、桌椅、柜子等高频接触表面。
    • 空气:每日至少开窗通风3次,每次不少于30分钟,在天气允许的情况下,尽量保持持续通风,在传染病高发季节或流行期间,可使用紫外线灯进行空气消毒(需在无人状态下进行,并做好记录)。
    • 玩具与教具
      • 耐湿玩具:每周至少清洗消毒1次,可用肥皂水或洗洁精清洗,再用清水冲净,之后用75%酒精或含氯消毒剂浸泡或擦拭,塑料积木等可放入消毒柜消毒。
      • 不耐湿玩具:如布偶、图书等,应在阳光下暴晒4-6小时,或使用紫外线消毒灯照射,定期清洗布偶。
  2. 盥洗室与卫生间

    • 厕所、洗手池、便器等每日使用含氯消毒剂(如1000mg/L)进行彻底消毒,并保持随时清洁无异味。
    • 卫生间地面、门把手等高频接触表面每日至少消毒2次。
    • 保证洗手液、擦手纸等用品充足。
  3. 公共区域

    • 走廊、楼梯、大厅等每日湿式清扫,高频接触表面(如扶手、门把手、电梯按钮)每日至少消毒2次。
    • 中心入口处设置“健康观察台”,配备免洗手消毒液、额温枪等。

第七条 餐饮具与食品消毒

  1. 餐具:严格执行“一清、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度。

    • 首选消毒方式:使用消毒柜进行热力消毒(温度需达到120℃以上,时间15-30分钟)。
    • 备用消毒方式:煮沸消毒15分钟以上,或使用含氯消毒剂浸泡30分钟后,再用清水彻底冲净。
    • 消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内,避免二次污染。
  2. 厨房

    • 砧板、刀具、抹布等生熟分开,使用后及时清洗消毒。
    • 冰箱定期除霜、清洁和消毒。
    • 操作台、灶台每日工作前后均需清洁消毒。

第八条 个人卫生与手卫生

  1. 婴幼儿

    • 培养幼儿养成“七步洗手法”的良好习惯。
    • 饭前便后、从户外进入室内、接触污物后等,必须由教师或保育员带领并监督洗手。
    • 勤剪指甲,保持个人卫生。
  2. 教职员工

    • 严格执行手卫生,在接触婴幼儿前、进行配餐前、处理分泌物后、更换尿布后等,必须按照“七步洗手法”洗手或使用免洗手消毒液。
    • 工作期间佩戴口罩,尤其是在疫情期间。

第九条 织物与垃圾处理

  1. 织物
    • 幼儿被褥、毛巾、衣物等,一人一巾一杯,专人专用,定期清洗、消毒和晾晒。
    • 被褥每周至少带回家庭清洗一次,或在中心阳光下暴晒。
  2. 垃圾
    • 生活垃圾与医疗废物(如隔离室产生的垃圾、废弃口罩等)必须分类存放。
    • 医疗废物应使用黄色带盖垃圾桶,并按规定交由有资质的机构处理。
    • 生活垃圾日产日清,垃圾桶内外每日进行清洁消毒。

第四章 疫情期间及特殊情况管理

第十条 疑似或确诊病例的应急处理

  1. 发现与报告:一旦发现幼儿或教职工出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等疑似症状,立即带至隔离室,并由保健医进行初步评估,立即向园长及属地疾控中心和社区卫生服务中心报告。
  2. 隔离:在隔离室进行单人单间隔离,避免交叉感染,等待家长接回或转运就医。
  3. 通知家长:立即通知患儿家长,告知情况并要求尽快接回,并提醒其及时就医。
  4. 终末消毒:在病例离开后,由保健医指导保洁人员对其所在班级、活动过的区域及使用的物品进行终末消毒(消毒浓度可提高至1000mg/L)。

第十一条 健康监测与因病缺勤

  1. 晨午检:每日对所有入园婴幼儿进行晨检和午检,检查体温、精神状态、咽喉、皮肤等,并做好记录。
  2. 因病缺勤追踪:对因病缺勤的幼儿,由班主任每日进行电话追踪,了解病情和就医情况,并做好记录,如诊断为传染病,需立即上报保健医。

第五章 物资保障与记录管理

第十二条 消毒物资管理

  1. 建立消毒物资台账,专人管理,定期检查,确保物资充足、在有效期内。
  2. 常备消毒物资:含氯消毒泡腾片、75%酒精、免洗手消毒液、消毒湿巾、紫外线灯、喷雾器、口罩、手套、护目镜等。
  3. 严格按照说明配制消毒液,并做好标识,防止误食。

第十三条 记录与档案

  1. 建立《[您的早教中心名称]消毒工作记录本》,详细记录以下内容:
    • 消毒日期、时间、区域。
    • 消毒方式(擦拭、拖拭、浸泡、紫外线等)。
    • 消毒剂名称、浓度、配制方法。
    • 操作人及监督人签字。
  2. 建立《晨午检记录》、《因病缺勤追踪记录》、《传染病疫情报告记录》等。
  3. 所有记录应存档保存,保存期限不少于三年。

第六章 附则

第十四条 培训与宣传 中心定期组织全体教职员工进行消毒隔离知识、技能及应急处理的培训,通过宣传栏、家长群等方式,向家长宣传相关知识和配合要求。

第十五条 监督与检查 消毒隔离工作领导小组每月对本制度的执行情况进行全面检查,并将检查结果纳入各岗位的绩效考核。

第十六条 制度解释 本制度由[您的早教中心名称]消毒隔离工作领导小组负责解释。

第十七条 生效日期 本制度自发布之日起正式施行。


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