小学生元旦联欢会主持词
主题： 新年新希望，快乐共成长 主持人： 主持人甲（男）、主持人乙（女） 时间： 元旦（或新年）下午
开场白 (联欢会开始前，播放欢快的新年音乐)
(音乐渐弱，主持人甲、乙精神饱满地走上舞台)
主持人甲： 尊敬的各位老师！
主持人乙： 亲爱的同学们！
合： 大家——下午好！
主持人甲： 当日历翻上崭新的一页，当冬日的阳光洒满校园,我们又迎来了一个充满希望和喜悦的日子。
主持人乙： 是的，告别了硕果累累的旧年，我们即将迎来充满无限可能的新年，我们欢聚一堂,共同庆祝元旦的到来！
主持人甲： 我们要感谢辛勤教导我们的老师，是你们用智慧和汗水,为我们点亮了前行的道路。
主持人乙： 我们也要感谢朝夕相处的同学，是你们的陪伴,让我们的校园生活充满了欢声笑语。
主持人甲： 就让我们用歌声唱出心中的喜悦,用舞蹈跳出对未来的憧憬！
主持人乙： 我宣布，我们班的“新年新希望，快乐共成长”元旦联欢会——
合： 现在开始！
(带头鼓掌，台下同学鼓掌，可以放一点礼花或彩带效果)
节目串词 (可根据实际节目单进行调整)
主持人甲： 新的一年，新的开始，让我们用热烈的掌声，有请 [节目1：大合唱/歌曲联唱] 的同学们为我们带来第一份新年祝福！大家掌声欢迎！
(节目表演)
主持人乙： 谢谢同学们精彩的开场！这歌声真是像百灵鸟一样动听，说到动听，除了歌声，还有一种声音也特别有魅力，那就是乐器声，下面，请欣赏 [节目2：乐器演奏，如古筝、钢琴、小提琴等],让我们在悠扬的琴声中感受新年的宁静与美好。
(节目表演)
主持人甲： 哇，太棒了！感谢小演奏家们的精彩演绎，欣赏了优美的音乐，接下来让我们活动一下筋骨，看看活力四射的舞蹈！请欣赏 [节目3：舞蹈，如街舞、民族舞、现代舞等],掌声在哪里？
(节目表演)
主持人乙： 感谢同学们带来的活力舞蹈！看得老师我也想跟着一起跳了，同学们，你们知道吗？除了唱歌跳舞，我们班还有好多“小戏精”呢！有请 [节目4：小品/相声/课本剧],让我们看看他们又会给我们带来什么惊喜！
(节目表演)
主持人甲： 哈哈哈，太逗了！感谢同学们的精彩表演，真是笑料百出！大家说，他们表演得棒不棒？（互动）看来我们班真是藏龙卧虎啊！
互动游戏环节
主持人乙： 看了这么多精彩的节目，大家是不是也想活动一下呢？就到了大家最期待的——游戏互动环节！
主持人甲： 我们今天的第一个游戏叫做——“抢凳子”！（或者“你画我猜”、“击鼓传花”等）
- （游戏规则讲解）： 我们会请几位同学上台，比凳子少一个，当音乐响起时，大家要围着凳子转圈；音乐一停，大家要立刻抢一个凳子坐下，没抢到凳子的同学就被淘汰，同时会撤掉一个凳子，坚持到最后的同学就是我们的“抢凳子大王”！大家想不想参加？（互动）
(进行游戏，主持人可以适当调动气氛，为同学们加油鼓劲)
主持人乙： 恭喜我们的“抢凳子大王”！看来这位同学反应超快！我们再来一个考验大家默契和想象力的游戏——“你画我猜”！
- （游戏规则讲解）： 我们会请一位同学上台根据屏幕上的词语来画画，下面的同学来猜，猜对最多的组可以获得我们的小奖品哦！谁想来挑战？
(进行游戏，主持人可以帮忙展示词语，并为猜对的同学鼓掌)
结束语
主持人甲： 欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉,我们的联欢会也即将接近尾声。
主持人乙： 是啊，歌声会停止，舞蹈会落幕,但我们心中的快乐和对新年的祝福会永远延续。
主持人甲： 在新的一年里，祝愿敬爱的老师们工作顺利，身体健康,笑口常开！
主持人乙： 也祝愿亲爱的同学们学习进步，天天开心,像小树苗一样茁壮成长！
主持人甲： 让我们带着这份美好的祝愿,共同迎接充满希望的新年！
主持人乙： 我宣布，我们班的元旦联欢会到此——
合： 圆满结束！
(主持人可以带头再次鼓掌，全体同学起立，播放《新年好》或《明天会更好》等歌曲，在歌声中结束联欢会)
温馨提示给小主持人：
- 提前练习： 和你的搭档一起多读几遍，熟悉台词,做到自然流畅。
- 面带微笑： 主持人一定要有自信，面带微笑,声音洪亮。
- 眼神交流： 说话时要看着台下的老师和同学,和他们进行眼神互动。
- 临场应变： 如果有同学表演忘了词或者出了小状况，可以大方地说：“没关系，我们给他一点鼓励的掌声！”然后自然地衔接下去。
- 道具准备： 准备好节目单、话筒，以及游戏环节需要用到的道具（如凳子、白板、笔等）。
祝你们的元旦联欢会圆满成功,玩得开心！
