写作思路与角度
“写实”的“实”可以有很多解读,你可以选择一个你最有感触的角度来写：
写一个具体的人（写实人物）
- 核心： 抓住人物最鲜明的特征（外貌、语言、动作、神态）,通过一两件具体的小事来展现他的性格和品质。
- 题目示例：
- 《我的“怪”同桌》
- 《门口的修鞋匠》
- 《不苟言笑的张老师》
- 写作要点：
- 细节描写： 不要只写“他很善良”，而是要写“他看到我摔倒，立刻放下手里的活，跑过来，用他那双沾着机油的手，小心翼翼地扶我起来，还用袖子帮我擦去膝盖上的灰。”
- 典型事件： 选择最能体现人物特点的一件事，把它写具体、写生动。
写一件具体的事（写实事件）
- 核心： 按照事情发展的顺序，把事情的起因、经过、结果写清楚，重点在于“经过”部分，要写出当时的场景、你的心情和感受。
- 题目示例：
- 《那次,我成功了》
- 《一堂难忘的劳动课》
- 《厨房里的“战争”》
- 写作要点：
- 过程清晰： 用上“…………”等词语,让文章条理清晰。
- 融入情感： 事情的发展不是孤立的，你的心情也在变化，把害怕、紧张、兴奋、后悔等情绪写进去,文章才会真实感人。
写一处具体的景（写实景物）
- 核心： 描绘你熟悉的一处景物，比如家里的阳台、学校的操场、回家的路等，写出它在不同时间（清晨、黄昏、四季）的变化。
- 题目示例：
- 《窗外的那棵老槐树》
- 《雨后的小巷》
- 《我家的小院》
- 写作要点：
- 调动感官： 写你看到的（颜色、形状）、听到的（声音）、闻到的（气味）、甚至感觉到的（温度、触感）。
- 动静结合： 既有静态的描写（如“老槐树静静地站在那里”），也有动态的描写（如“几只麻雀在枝头跳跃，叽叽喳喳地叫着”）。
写一种具体的情（写实情感）
- 核心： 把一种抽象的情感（如感动、愧疚、思念）通过一件具体的小事表达出来，这种“实”是情感的载体。
- 题目示例：
- 《藏在饭里的爱》
- 《那一次,我读懂了你的沉默》
- 《一张泛黄的旧照片》
- 写作要点：
- 以小见大： 不要空喊口号，要通过一个很小的物件、一个很小的动作来折射深厚的情感，妈妈每天早上多放的那勺糖，就是爱的“写实”。
范文示例
《藏在饭里的爱》
“妈，能不能别再给我带饭了！”我把饭盒“啪”地一声摔在桌上，声音大得连窗外的麻雀都吓了一跳，碗里又是那个熟悉的、油腻的荷包蛋，旁边配着几根蔫了吧唧的青菜，我的胃里一阵翻江倒海，只想快点逃离这令人窒息的“爱”。
这已经是本周第三次了，自从妈妈听人说“吃早餐要补充蛋白质”后，我的早餐就变成了固定套餐：一个煎得有点糊的荷包蛋，外加几片生菜，她坚信这是对我最好的营养，却从没问过我喜不喜欢，我讨厌鸡蛋那股腥味,更讨厌她这种自以为是的关心。
我抓起书包，头也不回地冲出家门，身后传来妈妈带着哭腔的呼喊：“你……你今天不吃早饭会饿的！”我充耳不闻,心里充满了叛逆的快意。
上午的最后一节课是体育，跑步时，我感觉双腿像灌了铅一样沉重，肚子也开始咕咕地叫个不停，我强撑着跑完最后一圈，一屁股坐在操场的草坪上，大口大口地喘着气，阳光有些刺眼，我看着身边同学们吃着父母送来的各种美食，有香喷喷的肉包，有甜甜的蛋糕,心里说不出的羡慕和委屈。
下午放学，我拖着疲惫的身体回到家，家里很安静，妈妈还没回来，我习惯性地走向厨房，想找点吃的，打开冰箱，里面空空如也，只有几个孤零零的西红柿，我正准备关上,眼角的余光瞥到了角落里一个熟悉的保温桶。
那是我的旧饭盒，妈妈平时用它给我带饭，我鬼使神差地把它拿了过来，保温桶还是温热的，我打开盖子，一股淡淡的、混合着姜和葱的香气扑面而来,瞬间驱散了满屋的清冷。
里面不再是那个让我反感的荷包蛋，而是一碗热气腾腾的排骨山药汤，几块小小的排骨被炖得酥烂，山药已经化在汤里，让整碗汤变得浓稠而鲜美，汤面上，还撒着几翠绿的葱花，旁边，用一个小碗扣着两个白煮蛋,蛋壳上还带着一点温热。
就在碗的旁边，压着一张小纸条，是妈妈的笔迹，有些歪歪扭扭：“儿子，妈妈知道你不喜欢荷包蛋，今天特意炖了汤，暖胃，冰箱里有你爱吃的番茄，自己热一下吃，妈妈去加班了，晚点回。”
一瞬间，我的鼻子一酸，眼泪不争气地掉了下来，一滴一滴，落进了温热的汤里，我想起了早上摔门而出的样子，想起了妈妈的呼喊，心里充满了愧疚，原来，她不是不懂，她只是在用她自己的方式笨拙地爱我，那个让我厌烦的荷包蛋，是她认为最有营养的东西；而这碗汤，是她发现我不喜欢后，立刻为我准备的“退路”。
我端起碗，小心翼翼地喝了一口，汤的温度刚刚好，顺着喉咙滑进胃里，暖洋洋的，一直暖到了心底，那味道，是我吃过最美味的“山珍海味”。
从那以后，我再也没有抱怨过妈妈带的饭，因为我知道，每一份看似普通的饭菜里，都藏着一份沉甸甸的、最真实的母爱，这份爱，不需要华丽的辞藻去修饰，它就静静地躺在饭盒里,温暖着我成长的每一天。
写作小技巧
- 多观察，多积累： 留意生活中的点滴细节，比如爸爸回家时疲惫的神情，妈妈切菜时娴熟的动作，同学之间一个鼓励的眼神，这些都是“写实”的素材。
- 用五官去感受： 写景、写事、写人时，问自己：我看到了什么？听到了什么？闻到了什么？尝到了什么？感受到了什么？把这些写进去,文章就会立刻生动起来。
- 写出真情实感： “写实”的灵魂是“真实”，写你的快乐、你的烦恼、你的感动、你的悔恨，敢于表达自己的真实想法,文章才会有力量。
- 少用形容词，多用动词和名词： 与其说“他很伤心”，不如写“他低着头，肩膀一抽一抽的，眼泪吧嗒吧嗒地掉在地上”,具体的动作和声音比空洞的形容词更有说服力。
- 结构清晰： 开头点题，中间详细叙述，结尾升华主题或抒发情感，让读者能清楚地读懂你的文章脉络。 能帮助你写出一篇优秀的“写实”作文！加油！
