这份试卷力求紧扣人教版（部编版）四年级下册教材的重点，题型全面，难度适中，既考察基础知识，也注重阅读理解和语言运用，旨在帮助学生全面检验本学期的学习成果。
小学四年级语文期末考试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（共45分）
看拼音，写词语。（8分）
màn tiān juǎn dì chuí tóu sàng qì zūn yán gāo bǐng zhào rén ( ) ( ) ( ) ( ) jīng huāng shī cuò chéng qún jié duì lǎo tài lóng zhōng yòng ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
- 剥（bō bāo）开莲蓬
- 澄（chéng dèng）清的湖水
- 削（xiāo xuē）弱能力
- 模（mó mú）样
比一比，再组词。（4分）
辩（ ） 辨（ ） 拦（ ） 栏（ ） 辨（ ） 瓣（ ） 栏（ ） 烂（ ）
将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）
屏息（ ）（ ） （ ）（ ）不解 （ ）（ ）如雷 气（ ）吁吁 （ ）（ ）其谈 鹬蚌相（ ）
造句：___
按要求写句子。（8分）
-
（1）扩写句子：小河向前流去。
-
（2）改成反问句：我们不应该浪费时间。
-
（3）用“因为………”改写句子：他刻苦学习，他取得了优异的成绩。
-
（4）修改病句：这道题的答案，我对了一遍，是完全正确的。
填空。（10分）
- （1）大漠孤烟直，____。
- （2）____，白银盘里一青螺。
- （3）《独坐敬亭山》中，写出诗人与山相看两不厌的诗句是：____，____。
- （4）罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，____。”
- （5）生活中，我们常用“____”来比喻双方争执不下，结果两败俱伤，让别人从中获利，这个成语出自《____》。
口语交际。（5分）
你的好朋友小明沉迷于网络游戏,学习成绩有所下降，你打算怎么劝说他？请写一段劝说他的话。
阅读理解（共25分）
（一）《乡下人家》（节选）（12分）
乡下人家,虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种些南瓜、丝瓜，或种些黄瓜，它们攀着棚架，顺着的屋檐，瓜藤爬满了屋檐，当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶，青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根旗杆，可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大理菊，它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光，而且这几种花是常开的。
用“____”画出这段话的中心句。（2分）
这段话描写了乡下人家屋前的两种景物，分别是（ ）和（ ）。（2分）
作者用高楼门前的（ ）和（ ）来对比乡下人家屋前的瓜藤，突出了乡下景物的（ ）。（3分）
“朴素中带着几分华丽”这句话看似矛盾，你怎样理解？（3分）
想一想，乡下人家还会在屋前种些什么或养些什么呢？请你也用一两句话写一写。（2分）
（二）《父亲的菜园》（节选）（13分）
我家在石板寨的半山腰,山坡上有一块菜地，那是父亲用双手开垦出来的，菜地只有巴掌大，薄薄的一层土，是父亲从山脚下担上来的，父亲每天天不亮就挑着担子去担土，傍晚才回来，一担土，一担土，父亲把家里的土全都担到了山坡上，就这样，一块贫瘠的土地，在父亲的精心侍弄下，变成了一片生机勃勃的菜园。
春天,菜园里种满了蔬菜，有嫩绿的菠菜，有金黄的油菜花，还有红彤彤的西红柿……到了夏天，黄瓜架上挂满了顶花带刺的黄瓜，豆角架上挂满了长长的豆角，最让我高兴的是，菜园里还种着我最爱吃的草莓，那草莓红红的，像一颗颗红宝石，咬一口，甜甜的，酸酸的，好吃极了！
联系上下文，理解词语。（4分）
- 开垦：____
- 侍弄：____
父亲把菜地开垦出来后，菜地变成了什么样？用“~~~~”在文中画出来。（2分）
短文是按什么顺序来写的？（3分）
A. 按地点变化的顺序
B. 按事情发展的顺序
C. 按时间顺序（春夏）从文中哪些地方可以看出父亲很辛苦？请用“~~~~”画出来。（2分）
为什么说父亲的菜园是“生机勃勃”的？请结合短文内容回答。（2分）
习作表达（30分） 我喜欢的____**
要求： 补充完整，可以写你喜欢的一种小动物、一位老师、一本书、一处景物，或者是一项活动等。 2. 围绕“喜欢”这个词，通过具体的一件事或几件事，写出你喜欢它的原因。 3. 语句要通顺，内容要具体，感情要真实，字数不少于350字。
参考答案及评分标准
基础知识积累与运用（共45分）
看拼音，写词语。（8分，每词1分） 漫天卷地 垂头丧气 尊严 高照人 惊慌失措 成群结队 老太龙钟 （或：老态龙钟）
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分，每题1分） bō chéng xuē mú
比一比，再组词。（4分，每组0.5分） 辩论 分辨 阻拦 栏杆 花瓣 辨认 栏杆 灿烂
将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分，补充成语4分，造句2分） 屏息（凝）（神） （茫）（然）不解 （震）（耳）如雷 气（喘）吁吁 （夸）（夸）其谈 鹬蚌相（争） （造句示例：小明做错了事，还夸夸其谈地为自己辩解，让大家很生气。）
按要求写句子。（8分，每题2分）
- （1）示例：清澈的小河欢快地向前流去。
- （2）我们怎么能浪费时间呢？
- （3）因为他刻苦学习，所以取得了优异的成绩。
- （4）我把这道题的答案对了一遍，是完全正确的。
填空。（10分，每空1分）
- （1）长河落日圆
- （2）遥望洞庭山水翠
- （3）相看两不厌，只有敬亭山
- （4）不是缺少美，而是缺少发现
- （5）鹬蚌相争，渔翁得利 《鹬蚌相争》
口语交际。（5分） （评分标准：有称呼，能指出问题，有理有据地分析危害，并提出建设性意见，语言得体。） 示例：小明，最近我发现你好像很喜欢玩网络游戏，我知道游戏很有趣，但是长时间沉迷其中会影响我们的视力和学习，如果我们把玩游戏的精力用在学习上，成绩一定会进步得更快，我们可以约好，每天只玩半小时，然后把更多时间用来阅读和运动，好吗？
阅读理解（共25分）
（一）《乡下人家》（节选）（12分） （2分） 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架…… （2分） 瓜藤 花儿 （3分） 石狮子 旗杆 可爱（或：别有风趣） （3分） 这句话不矛盾，因为乡下人家种的花（如芍药、凤仙等）虽然不是名贵品种，显得朴素，但它们颜色鲜艳、开得茂盛，又透着一种华丽的美。 （2分） 示例：有的还在屋前养几只鸡，它们在院子里悠闲地散步，偶尔还会为一条小虫而争斗一番。
（二）《父亲的菜园》（节选）（13分） （4分）
- 开垦：开辟，开荒。
- 侍弄：照料，管理。 （2分） 变成了一片生机勃勃的菜园。 （3分） C （2分） 父亲每天天不亮就挑着担子去担土，傍晚才回来，一担土，一担土，父亲把家里的土全都担到了山坡上。 （2分） 因为菜园里种满了各种各样的蔬菜，颜色鲜艳（嫩绿、金黄、红彤彤），长势喜人（挂满了黄瓜、豆角），还有好吃的草莓，所以是“生机勃勃”的。
习作表达（30分）
评分标准：
- 一类文（27-30分）： 中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺流畅，没有错别字，字数达标。
- 二类文（24-26分）： 中心明确，内容比较具体，语句通顺，错别字较少，字数达标。
- 三类文（18-23分）： 中心基本明确，内容不够具体，语句基本通顺，有少量错别字，字数略少。
- 四类文（18分以下）： 中心不明确，内容空洞，语句不通顺，错别字多，字数不足。
（略）
