那束温暖的目光
时光的河流缓缓流淌,冲淡了许多记忆的沙砾，但总有一些闪光的碎片，沉淀在心底，温暖着岁月，在我的记忆深处，就珍藏着这样一束目光，它来自我的初中语文老师——王老师。
王老师年近四十,戴着一副细框眼镜，镜片后那双眼睛，总是闪烁着温和而智慧的光芒，她不像其他老师那样严厉，却总能用独特的方式，走进我们的内心世界，我至今仍清晰地记得，初一那年，我是一个极其内向甚至有些自卑的女孩，课堂上，我总是低着头，生怕老师的目光会落在我身上，更不敢举手发言。
那是一个寻常的下午,王老师正在讲解朱自清的《春》，她用诗意的语言描绘着“盼望着，盼望着，东风来了”的欣喜，描绘着春草“偷偷地从土里钻出来”的生机，同学们都听得入了迷，课堂气氛十分活跃，王老师突然提问：“同学们，谁能用自己的话描绘一下你心中的春天？”
教室里瞬间安静下来,同学们面面相觑，都在思考，我的心怦怦直跳，脑海里其实有一个模糊的画面：小区里迎着春风摇曳的柳枝，阳光下绽放的迎春花，但我的嘴巴像被胶水粘住了一样，怎么也张不开，就在这时，我感觉一束温和的目光落在了我的身上，我抬起头，正好对上王老师的眼睛，那目光里没有催促，没有不耐烦，只有鼓励和信任，仿佛在对我说：“别怕，试试看，你一定可以。”
那束目光像一道暖流,瞬间融化了我心中的胆怯和冰封，我深吸一口气，缓缓地举起了那只从未在课堂上举起过的手，王老师立刻露出了欣慰的笑容，温柔地叫了我的名字，我站起来，声音有些颤抖，但最终还是结结巴巴地描述了我心中的春天，说完后，我的脸涨得通红，头又低了下去。
我听到的不是批评,而是王老师响亮的掌声和充满赞许的话语：“说得太好了！你的春天充满了生活的气息，非常真实，也非常美！”那掌声，那话语，连同那束温暖的目光，一起深深地烙印在我的心里，从那天起，我变了，我开始尝试着在课堂上发言，开始主动与同学交流，性格也渐渐开朗起来。
毕业那天,我抱着作文本去找王老师签名，她翻看着我的本子，从最初的几篇寥寥数语，到后来的洋洋洒洒，欣慰地笑了，她在最后一页写下：“愿你永远保持这份对生活的热爱与表达的热情。”
我已升入高中,但王老师那束温暖的目光，依然是我前行路上最明亮的灯塔，它教会我的，不仅仅是知识，更是自信、勇敢和对生活的热爱，这份师生情，如春日暖阳，永远温暖着我的人生。
