基础巩固、能力提升、挑战拓展,并附有答案,方便孩子练习和自检。

小学三年级下册数学计算题
(图片来源网络,侵删)

第一部分:基础巩固 (夯实基础,确保掌握)

两位数乘两位数

  1. 14 × 20 =
  2. 30 × 25 =
  3. 15 × 13 =
  4. 24 × 11 =
  5. 18 × 30 =
  6. 12 × 34 =
  7. 25 × 20 =
  8. 22 × 23 =

除数是一位数的除法

  1. 96 ÷ 3 =
  2. 84 ÷ 4 =
  3. 720 ÷ 6 =
  4. 505 ÷ 5 =
  5. 910 ÷ 7 =
  6. 488 ÷ 8 =
  7. 650 ÷ 5 =
  8. 1008 ÷ 9 =

小数的初步认识

  1. 5 + 0.3 =
  2. 2 - 0.6 =
  3. 5 + 4.3 =
  4. 8 - 2.4 =
  5. 元角分计算: 5元8角 + 3元2角 = ______元______角
  6. 元角分计算: 10元 - 4元5角 = ______元______角

面积单位换算

小学三年级下册数学计算题
(图片来源网络,侵删)
  1. 5平方分米 = ______平方厘米
  2. 300平方厘米 = ______平方分米
  3. 4平方米 = ______平方分米
  4. 700平方分米 = ______平方米

第二部分:能力提升 (综合运用,加深理解)

混合运算 (不含括号)

  1. 15 × 12 + 80 =
  2. 450 ÷ 5 - 50 =
  3. 18 × 20 - 200 =
  4. 360 ÷ 6 + 120 =
  5. 25 × 14 ÷ 7 =

混合运算 (含小括号)

  1. (15 + 25) × 4 =
  2. 900 ÷ (3 × 3) =
  3. 80 - (180 ÷ 6) =
  4. (100 - 40) × 2 =
  5. 400 ÷ (5 + 3) =

解决问题

  1. 购物问题:一套运动服的价格是135元,一双运动鞋的价格是65元,买这样一套运动服和一双运动鞋,一共需要多少钱?
  2. 植树问题:三年级有4个班级,每个班级种了28棵树,一共种了多少棵树?
  3. 分配问题:有630个苹果,平均分给7个小组,每个小组分到多少个苹果?
  4. 小数应用:小明身高1米45厘米,小红身高1米38厘米,小明比小红高多少厘米?(用米作单位)
  5. 面积问题:一个正方形的边长是4分米,它的面积是多少平方分米?

第三部分:挑战拓展 (思维拓展,激发潜能)

简便运算

小学三年级下册数学计算题
(图片来源网络,侵删)
  1. 25 × 16 = 25 × (4 × ______) = (25 × 4) × ______ = ______ (运用乘法结合律)
  2. 125 × 8 =
  3. 99 × 21 = (100 - 1) × 21 = 100 × 21 - 1 × 21 = ______ (运用乘法分配律)
  4. 48 × 101 = 48 × (100 + 1) = ______
  5. 270 ÷ 5 ÷ 2 = 270 ÷ (______ × ______) = 270 ÷ ______ = ______ (运用除法的性质)

找规律填数

  1. 2, 6, 18, 54, ______, ______
  2. 1, 4, 9, 16, 25, ______, ______
  3. 81, 27, 9, 3, ______, ______

复杂解决问题

  1. 行程问题:一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶85千米,行驶了12小时后,距离乙地还有100千米,甲乙两地相距多少千米?
  2. 购物优惠:书店搞促销,买3本《童话故事》送1本。《童话故事》每本25元,王老师带了300元钱,最多可以买到多少本?
  3. 面积计算:一个长方形的花坛,长12米,宽比长短4米,这个花坛的面积是多少平方米?

参考答案

第一部分:基础巩固

两位数乘两位数

  1. 280
  2. 750
  3. 195
  4. 264
  5. 540
  6. 408
  7. 500
  8. 506

除数是一位数的除法

  1. 32
  2. 21
  3. 120
  4. 101
  5. 130
  6. 61
  7. 130
  8. 112

小数的初步认识

  1. 8
  2. 6
  3. 8
  4. 4
  5. 9元0角 (或 9元)
  6. 5元5角 (或 5.5元)

面积单位换算

  1. 50
  2. 3
  3. 40
  4. 7

第二部分:能力提升

混合运算 (不含括号)

  1. 260
  2. 40
  3. 160
  4. 192
  5. 50

混合运算 (含小括号)

  1. 160
  2. 100
  3. 50
  4. 120
  5. 50

解决问题

  1. 135 + 65 = 200 (元)
  2. 28 × 4 = 112 (棵)
  3. 630 ÷ 7 = 90 (个)
  4. 45 - 1.38 = 0.07 (米) (7厘米)
  5. 4 × 4 = 16 (平方分米)

第三部分:挑战拓展

简便运算

  1. 4, 4, 400
  2. 1000
  3. 2100 - 21 = 2079
  4. 4800 + 48 = 4848
  5. 5, 2, 10, 27

找规律填数

  1. 162, 486 (前一个数×3)
  2. 36, 49 (连续自然数的平方)
  3. 1, 1/3 (前一个数÷3)

复杂解决问题

  1. 85 × 12 + 100 = 1020 + 100 = 1120 (千米)
  2. 300 ÷ 25 = 12 (本),12 ÷ 3 = 4 (组),4 × 4 = 16 (本) (买3送1,相当于每4本花25元,300元可以买12本,但因为有优惠,实际能买更多,更优解:300 ÷ 25 = 1212 ÷ 3 = 44 × 4 = 16,所以最多可以买16本。)
  3. 12 - 4 = 8 (米),12 × 8 = 96 (平方米) 能帮助您的孩子更好地巩固和提升数学计算能力!练习时,请务必要求孩子书写工整、步骤清晰,养成良好的学习习惯。