[早教中心名称] 2025年“春日寻踪,快乐成长”主题春游活动策划方案
活动背景与目的
活动背景: 春回大地,万物复苏,正是带领幼儿走出教室,亲近自然、感受春天美好气息的最佳时机,本次春游活动旨在让孩子们在真实、生动的自然环境中,通过观察、体验和游戏,拓展视野,激发对大自然的好奇心和探索欲。

(图片来源网络,侵删)
活动目的:
- 认知发展: 引导幼儿认识春天的季节特征(如:发芽、开花、变暖),观察动植物的变化,丰富感性经验。
- 能力培养: 锻炼幼儿的观察力、语言表达能力、社会交往能力(如:分享、合作、遵守规则)和基本的自理能力。
- 情感体验: 感受集体活动的乐趣,增强团队意识和归属感;在与大自然的亲密接触中,培养热爱自然、保护环境的情感。
- 家园共育: 邀请家长共同参与,增进亲子关系,加强家园之间的沟通与合作。
活动主题
春日寻踪,快乐成长[早教中心名称] 亲子春游活动
活动基本信息
- 活动时间: 2025年 X月X日(周六/周日),上午 9:00 - 下午 14:30
- 活动地点: [选择一个适合幼儿的公园或农场,XX森林公园、XX生态农场、XX湿地公园]
- 参与对象: 本中心托班/小班/中班幼儿及家长(每位幼儿限1-2名家长陪同)
- 活动形式: 亲子集体活动 + 自由探索
活动准备(分工明细)
策划与统筹组:
- 负责人: [中心主任/活动负责人姓名]
- 职责:
- 确定最终活动方案、地点和时间。
- 与场地方进行沟通、踩点、签订协议,确认场地设施、安全措施及费用。
- 统筹各部门工作,确保活动顺利进行。
家长沟通与报名组:

(图片来源网络,侵删)
- 负责人: [各班班主任]
- 职责:
- 发布活动通知,明确活动详情、费用、注意事项及报名方式。
- 收集报名信息,建立活动联系微信群。
- 统计最终参与人数,并收取活动费用。
- 提醒家长为幼儿准备所需物品。
物资采购与准备组:
- 负责人: [后勤/行政人员]
- 职责:
- 公共物资: 采购活动道具(如风筝、泡泡机、放大镜、小铲子)、游戏奖品、急救箱(含创可贴、消毒用品、防过敏药、退烧药等)、垃圾袋、备用衣物、饮用水、纸巾、湿巾。
- 标识物资: 制作中心旗帜、班级横幅/队旗、幼儿姓名贴、工作人员标识。
- 食品: 如中心统一提供午餐或点心,提前预订或准备。
活动执行与安全组:
- 负责人: [全体教师及指定家长志愿者]
- 职责:
- 教师: 负责本班幼儿的安全、纪律引导、活动组织、拍照记录。
- 安全员: 配备2名,负责全程巡视,处理突发安全事件。
- 家长志愿者: 协助教师维持秩序、分发物资、看护幼儿。
活动流程安排
| 时间 | 活动环节 | 内容与说明 | 负责人 |
|---|---|---|---|
| 08:30 - 09:00 | 集合签到 | 家长带幼儿在中心指定地点集合。 教师核对名单,为幼儿佩戴姓名贴。 强调安全注意事项,分发活动小道具(如小旗子)。 |
各班老师 |
| 09:00 - 09:30 | 快乐出发 | 清点人数,有序乘车。 途中可组织唱歌、猜谜等小游戏,活跃气氛。 |
全体老师 |
| 09:30 - 10:00 | 抵达与热身 | 到达目的地,再次清点人数。 带领幼儿做简单的热身操,舒展身体。 |
全体老师 |
| 10:00 - 10:40 | 集体活动一:春日寻宝 | 教师讲解规则,引导幼儿在指定区域内寻找春天的“宝藏”(如:特定的树叶、小花、小石头等)。 鼓励幼儿用放大镜仔细观察,并将找到的“宝藏”放入自己的小袋子。 |
各班老师 |
| 10:40 - 11:20 | 集体活动二:亲子游戏嘉年华 | “小兔运萝卜”: 亲子合作,用小勺子运送“萝卜”(沙包/玩具)。 “泡泡飞舞”: 家长吹泡泡,幼儿追逐,锻炼反应能力。 “放风筝比赛”: 亲子共同协作,将风筝送上天空,感受春风。 |
全体老师 |
| 11:20 - 12:30 | 午餐与自由活动 | 找一块干净平坦的草地,铺上野餐垫。 亲子共进午餐,分享美食,注意饮食卫生。 自由活动时间,家长可带幼儿自由探索周边环境。 |
各班老师 |
| 12:30 - 13:30 | 创意手工:春天的画板 | 分发画纸、胶水、彩笔和之前收集的树叶、花瓣等自然材料。 亲子合作,共同完成一幅“春天的画”,发挥想象力。 |
各班老师 |
| 13:30 - 14:00 | 分享与总结 | 邀请几组家庭分享自己的作品或今天的趣事。 教师进行总结,表扬表现好的幼儿和遵守纪律的家庭。 全体合影留念。 |
主持人/各班老师 |
| 14:00 - 14:30 | 整理与返程 | 组织幼儿和家长一起收拾垃圾,做到“无痕春游”。 清点人数,有序乘车返回中心。 |
全体老师 |
| 14:30后 | 安全离园 | 抵达中心,确保每位幼儿由家长安全接走。 教师与家长做简短沟通。 |
各班老师 |
安全应急预案
- 成立安全小组: 由中心主任任组长,各班老师为组员,明确职责。
- 行前安全教育: 对幼儿进行交通安全、活动安全、饮食安全的教育,对家长进行安全告知。
- 人员配备: 确保师生配比不低于1:5,配备2名专职安全员。
- 医疗保障: 急救箱随行,由有急救知识的人员看管,提前了解活动场地附近医院的地址和联系电话。
- 走失预案:
- 每位幼儿佩戴有中心电话的姓名贴。
- 活动前告知幼儿“如果找不到老师和爸爸妈妈,就站在原地不动,穿制服的叔叔阿姨会帮助你”。
- 一旦发现幼儿走失,立即启动预案:老师原地看护其他幼儿,安全员和家长分头寻找,并立即拨打家长电话和中心电话。
- 天气预案:
- 小雨: 准备雨具,活动改为在公园的亭子或室内区域进行,调整部分活动内容。
- 大雨/恶劣天气: 提前通知活动延期或取消。
注意事项(致家长的一封信)
- 着装建议: 为幼儿穿着舒适、便于活动的衣物和鞋子,建议穿舒适的运动鞋,避免凉鞋和高跟鞋。
- 物品准备: 请为幼儿准备一个双肩小书包,内装:水壶(贴好名字)、备用衣物(至少一套)、湿巾、纸巾、少量零食(建议健康食品,如水果、小饼干)。
- 药品说明: 如幼儿有特殊病史或需要特殊药物,请务必提前告知班主任,并准备充足的药品。
- 安全第一: 活动全程请家长务必看护好自己的孩子,确保幼儿在自己的视线范围内,不要让幼儿独自奔跑或靠近水域、陡坡等危险区域。
- 文明出行: 教育幼儿爱护环境,不乱扔垃圾,不随意采摘花草树木,做文明的小游客。
- 听从安排: 请家长听从中心老师和工作人员的统一安排,准时集合,不擅自离队。
- 保持沟通: 请保持手机畅通,方便随时联系。
活动后期工作
- 照片分享: 活动结束后,由班主任在班级群内分享活动精彩照片和视频,留下美好回忆。
- 活动总结: 中心组织召开活动总结会,复盘活动中的优点与不足,为未来活动积累经验。
- 成果展示: 可将幼儿的“春天的画”等作品在中心大厅进行展示,增强幼儿的成就感。
- 财务结算: 完成活动费用的最终核算与公示。

(图片来源网络,侵删)
