我的好朋友
我有一个形影不离的好朋友,他就是我的同桌小明,他有一双明亮的大眼睛,一笑起来,嘴角边还有两个可爱的小酒窝。

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小明不仅学习好,还特别乐于助人,记得有一次,我的一道数学题怎么也做不出来,急得我满头大汗,小明看到后,主动凑过来说:“别着急,我来看看。”他耐心地给我讲解,一遍又一遍,直到我完全明白为止,那一刻,我心里暖暖的。
我们不仅在课堂上互相帮助,下课也一起玩耍,我们一起跳绳,一起分享零食,有说不完的话,有他这个朋友,我的生活充满了快乐。
我真幸运,能有小明这样一位好朋友,我们要一直做最好的朋友!
美丽的秋天
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,而我,却喜欢硕果累累的秋天。

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秋天是一位神奇的画家,她把枫叶染得火红,像一枚枚邮票;她把银杏叶染得金黄,像一把把小扇子,秋风吹过,叶子纷纷扬扬地飘落下来,给大地铺上了一层五彩斑斓的地毯。
果园里,果子熟了,红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋,黄澄澄的梨子像一个个小葫芦,散发着诱人的香甜,农民伯伯们看着丰收的景象,脸上笑开了花。
我喜欢秋天,喜欢它美丽的景色,更喜欢它丰收的喜悦,秋天真是一个美好的季节!
给三年级小朋友的写作小贴士
- 写清楚“谁”和“什么”:首先要确定你的作文是写人、写事还是写景,写人要写清楚是谁,他/她长什么样,有什么特点,写事要写清楚发生了什么事,写景要写清楚是什么地方,有什么景色。
- 用五官去感受:写作文时,多用眼睛看(颜色、形状),用耳朵听(声音),用鼻子闻(气味),用嘴巴尝(味道),用身体感觉(冷、热、疼),这样你的作文才会生动有趣,比如范文二里写到了“红彤彤”、“黄澄澄”的颜色,还有“香甜”的气味。
- 加入自己的想法和感情:作文里一定要有你自己的感受,我真高兴”、“我很难过”、“我喜欢……”,把自己的真实感情写进去,作文才会感人,范文一里“我心里暖暖的”就是真实的感受。
- 用好“连接词”:用上“……”、“有的……有的……”、“因为………”这样的词语,可以让你的作文句子更通顺,条理更清楚。
- 多读几遍,检查修改:写完后,一定要大声读几遍,看看有没有错别字,句子是不是通顺,可以请爸爸妈妈帮你一起看。
希望这些范文和小贴士能帮助你写出更棒的作文!加油!

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